Conceito De Integraçao Escolar

na diversidade, na qualidade educacional e principalmente na qualidade de vida. A inclusão escolar mostra que o que define o indivíduo não é a sua deficiência, mas sim a sua capacidade de aprender. Para que isso ocorra, é necessário que haja mudanças, não apenas na estrutura escolar, mas principalmente de pensamento, pois é necessário que haja o envolvimento de todos os profissionais na instituição escolar para que a educação inclusiva se efetive adequadamente. Nesse ponto, a legislação…

deficiência convive socialmente com sua família, porém este convívio não se estende na escola, no clube, na igreja e nas outras áreas da sociedade porque é colocada como um ser diferente. Mader in MANTOAN (1997, p.45) aponta como causa os seguintes conceitos básicos - pessoas portadores de deficiência não correspondem às expectativa, são anormais, diferentes (estigmatização); - pessoas portadores de deficiência não são muito capazes, são pouco produtiva ("apêndice inúteis da…

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Nome: Augusto Rodrigo da Silva Gomes R.A 1436136 Pólo: Paulínia SP 2014 Relato de Observação e Projeto pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Relato de Observação e Projeto pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista –UNIP, do curso de Licenciatura em Sociologia, como um dos requisitos para a obtenção da nota na…

…………………………………….……. 28 1. A formação de professores …………………...…… 29 3. O papel do professor de Apoio Educativo …………………. 31 3. Integração escolar ………………………………………………..… 33 4. Escola inclusiva …………………………………………………….. 36 Capítulo II 1. A Família ……………………………………………………………………. 40 1. Conceito de família ……………………………………………….... 40 1. A família numa perspectiva sistemática ……………………... 41 2. Perspectiva…

que é necessário desenvolver, no coletivo das escolas, um trabalho que contemple as diferenças como elementos desencadeadores do processo efetivo de inclusão. Palavras-chave: inclusão – educação escolar – educação especial 1 INTRODUÇÃO O tema do presente trabalho versa sobre a Inclusão Escolar de portadores de deficiência, tem sido a proposta norteadora dominante na Educação Especial no Brasil nos últimos anos. Esta pesquisa teve por objetivo descrever e analisar a interação…

- Período para análise dos processos de revisão de conceitos publicados no Boletim Informativo On-Line 25- Início do Período Letivo - 2011/2 Dias Letivos - 06 19 - Último dia para entrega das propostas de atividades para o Dia Nacional da Responsabilidade Social 20 - Colação de Grau - Formandos 2011/1 Dias Letivos - 27 SETEMBRO/2011 OUTUBRO/2011 NOVEMBRO/2011 02 - Último dia para a entrega dos projetos para o Seminário de Integração do V Congresso Nacional de Extensão…

relacionamento interpessoal e o incentivo a proteção e conhecimento do meio ambiente. Introdução O presente projeto parte da premissa de integração do aluno com o meio ambiente, bem como a possibilidade de aprofundamento das relações interpessoais entre os discentes e os demais participantes do projeto através da visita temática proposta ao final do trabalho escolar. Atualmente um vasto material com intuito de aproximar o aluno com o meio ambiente provocando nele o interesse deste…

objetivos desse estágio sintetizam-se no conhecimento das práticas utilizadas nos processos de gestão escolar descobrindo e identificando a concepção pedagógica e a metodologia adotada. Sendo a partir destes conhecimentos adquiridos durante o período do estágio, possível concluir, refletir e então apontar pontos a serem discutidos e adotados na prática cotidiana do pedagogo quanto a gestão escolar, confrontando a teoria com uma a prática pedagógica significativa. O presente relatório é…

especiais foi e ainda continua sendo , segregado da sociedade e da rede regular de ensino , mas esse quadro precisa mudar . principalmente no que tange a educação , a tendência internacional aponta para a integração de crianças portadoras de necessidades educacionais em escolas normais , essa integração deve aumentar de ano para ano . Para isso os educadores podem e devem contribuir para que o aluno portador de necessidades especiais possa ter garantido o seu direito à educação e…

MARANHÃO – UNICEUMA ANAIAN VELOSO PIRES FERREIRA MUITO MAIS DO QUE LER E ESCREVER: INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SÃO LUIS – E A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NESSE PROCESSO. São Luís/MA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO – UNICEUMA ANAIAN VELOSO PIRES FERREIRA MUITO MAIS DO QUE LER E ESCREVER: INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SÃO LUIS – E A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NESSE PROCESSO.