Conceito De Aee

inclusão que, de forma paradoxal, faz-se necessário justamente porque os mesmos especialistas, anteriormente, corroboraram a exclusão. O tempo passa, novas leis são criadas, mas a relevância do saber especialista parece não ceder. 2. Diferencie os conceitos de integração e inclusão, abordando a definição de integração física, social e funcional. R: Integração tem como definição a condição de melhorar o individuo com necessidades educacionais especiais para inseri-la no convicio da…

PLANO DE AÇÃO DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO (AEE). A – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: * ESCOLA PÓLO: EMEF. * UNIDADE DE ENSINO * NOME: Pedro Henrique Lombardi * SÉRIE: 3ª TURMA: A TURNO: Matutino * DATA DE NASCIMENTO: * LAUDO MÉDICO: CID: * PROFESSOR ESPECILIAZADO: G.M.D Turno: Vespertino B – PLANO DO AEE: 1 – Objetivos do Plano. * integrar o aluno em seu meio social, oportunizando uma convivência de grupo a qual dará condições…

Rose Luiza Cândida Dias de lima Capacitação na Área da Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado (AEE) com ênfase em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). Canoas, 2012. ROSE LUIZA CÂNDIDA DIAS DE LIMA Capacitação na Área da Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado (AEE) com ênfase em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). Relatório do Curso de Capacitação na Área da Educação Especial Centro

desenvolvem, nem se quer tem interesse em buscar, propostas pedagógicas para se contrapor em relação às questões apresentadas. O ideal é que o educador, antes de trabalhar o assunto em questão na sua sala de aula, deixe bem claro para o seu alunado três conceitos fundamentais, são eles: • Preconceito: julgamento ou ideia preconcebida, a respeito de uma pessoa ou de um povo. • Discriminação: quando os preconceitos são exteriorizados em atitudes ou ações que invadem os direitos das…

Rivanilda Maria Silva de Sousa Mauriti – CE 20-03- 2015 Este trabalho tem como objetivo fazer um recorte sobre o Atendimento Educacional Especializado no Ensino Superior, utilizando como base teóricos que versam sobre a implantação do AEE, desde os anos de 1950 à atualidade. O texto também tem como objetivo nos mostrar o ingresso das pessoas deficientes nas Universidades. O PROESP - Programa de Apoio a Educação Especial que teve inicio no ano de 2003 e através da parceria CEESP e Capes

do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o uso da Tecnologia Assistiva nas escolas regulares, a fim de implantar a inclusão. Foi realizado um levantamento bibliográfico e descritivo sobre o assunto através de artigos diversos retirados de bibliotecas online. Entre os autores pesquisados destaca-se Maria Tereza Eglér Mantoan, Rita V. de Figueiredo, Adriana Limaverde que além de escreverem vários livros e artigos sobre inclusão são idealizadoras do AEE (Atendimento Educacional…

à 03 de abril de 2012, nos turnos matutino e vespertino, na Sala de Recursos Multifuncionais – AEE ( Atendimento Educacional Especializado), como o objetivo de aprimorar os conhecimentos adquiridos na FAAC junto à minha experiência prática, ressaltando a importância da autonomia do deficiente , enfatizando o seu intelectual no caráter social. 2. REFERENCIAIS TEÓRICOS 2.1. EDUCAÇÃO ESPECIAL/AEE É um serviço da Educação Especial que: identifica; elabora; e organiza recursos…

como objetivo a descrição do atendimento as pessoas com necessidades educacionais especiais na escola de ensino fundamental Diogo Feijó. Num primeiro instante buscaremos observar a situação da escola para com o atendimento dos alunos que dependem do AEE, buscando refletir a cerca dos diretos dessas crianças e dos deveres da escola, do estado e da família. Em um segundo momento este trabalho trará uma amplitude para a compreensão do processo de inclusão, quando se fala em capacitação…

escrita dos indivíduos especiais. Apresentará diretrizes de seleção as quais os alunos que são encaminhados ao AEE, os recursos oferecidos através das salas multifuncionais mostrando que é atravésdos avanços tecnológicos que as diretrizes educacionais viabilizam os recursos que favoreçam na implementação de uma educação inclusiva, oferecendo salas de Atendimento Educacional Especializado-AEE e é neste contexto que o trabalho aborda e clarifica seus objetivos. Tendo por base as ações da…

Eixos temáticos: o contexto da escola brasileira. A sala de aula. Ensino de LIBRAS. 5 Objetivos • Transmitir os principais conceitos sobre deficiência auditiva. • Fornecer ao aluno condições que permitam a compreensão das principais formas de atendimento educacional ao portador de deficiência auditiva. Conceituar Comunicação e Linguagem. • Desenvolver conceitos relacionados com a deficiência auditiva e surdez, enfocando aspectos educacionais, as causas, incidência na…