Alfabetização

Professora: Adriana Prá Acadêmica: Joze Cléia Dias da Mota. PED 9501 ALFABETIZAÇÃO INTRODUÇÂO O que é alfabetização? Considera-se alfabetizada a pessoa que sabe ler e escrever, no entanto e que é ler e escrever? Para uns ler e escrever é o ato de codificar e decodificar as letras, para outros a alfabetização é um processo que envolve outras competências e que ocorre a vida toda. A RESSIGNIFICAÇÃO DO CONCEITO DE ALFABETIZAÇÃO O conceito alfabetizar vem mudando historicamente em função das necessidades que a sociedade cria. A partir dos anos 60, a língua escrita começou a ser considerada como um sistema de representação. Sabemos que, escrever e ler são elementos básicos para produzir conhecimento e alfabetizar é promover o domínio do principio alfabético, com o objetivo de que os indivíduos usem a língua escrita como veiculo e troca de sentidos em sua interação social. A aprendizagem da leitura e da escrita requer a compreensão das relações entre letras e sons, não basta somente aprender o código para estar alfabetizado, pois se trata de um sistema de representação que tem regras especificas de funcionamento e de uso. ALFABETIZAÇAO: A RESSIGNIFICAÇÃO DO CONCEITO Até meados dos anos 80 do século passado as palavras alfabetização, alfabetizado, correntes na língua cotidiana, tinham um significado consensual entre profissionais da educação e também entre leigos: alfabetização definia-se como processo de ensinar e ou aprender a ler e…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, Qual a diferença? Simone Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI RESUMO Este trabalho contribui para a compreensão sobre a realização da alfabetização e o letramento, oque vem sendo discutida pelos que se preocupam com a educação. A alfabetização e e letramento são processos distintos, mas interligados entre si, onde através de alguns autores vamos entender e ligar a teoria com a pratica,contruir alternativas pedagógicas onde…

ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO Alexandra Silvestrim Nigro Professor-Sonia Regina Amancio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (ped 815) – Modulo IV 20/11/14 RESUMO Este trabalho tem por finalidade apresentar os processos de alfabetização e letramento, entender como estes processos vêm mudando ao longo dos anos e como os profissionais da área estão buscando atualização e aplicação destes novos métodos em sala de aula, o processo de letramento é uma…

e a escrita; métodos de alfabetização; sociedade letrada INTRODUÇÃO Desenvolver habilidades de leitura e escrita sempre representaram graves problemas para a maioria das pessoas, pois estas preferem copiar longos textos a ter que ler, interpretar ou ainda produzir um por menor que seja. Esses problemas surgem porque por muito tempo o ensino e a aprendizagem da língua prenderam-se ao rigor da língua culta usada com mais freqüência por escritores e as camadas mais elevadas da…

METODOLOGIA DE ENSINO PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO Carla Raquel Thomas Profª Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0325) – Estágio I 19/10/2012 RESUMO A Alfabetização é o momento mais importante no processo de aprendizagem da criança, processo este que tem inicia muito cedo. O conceito de alfabetização vem mudando no decorrer do tempo e hoje já não podemos afirmar que estar alfabetizado se…

ARTIGO: Os (des) caminhos da alfabetização, do letramento e da leitura. Filomena Elaine Assolini Leda Verdiani Tfouni O presente artigo nos apresenta diferentes enfoques sobre alfabetização e letramento no ambiente escolar. O termo letramento vem sendo muito utilizado nas instituições escolares, contudo, seu significado vem sendo distorcido, e/ou sendo usado como sinônimo de alfabetização. Com base em pesquisas realizadas com 30 professores da 1ª série do ensino fundamental, a…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO RESUMO A disciplina aborda a questões relativas ao processo de aquisição e desenvolvimento da língua materna, enfocando a alfabetização: analisa criticamente as diferentes metodologias de alfabetização e sua evolução histórica. Discute ainda propostas de intervenção e fornece subsídios para o planejamento de práticas pedagógicas em alfabetização. Contempla Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Palavras-chave:…

Conceito de alfabetização versus letramento Por: MARLI RAQUEL ASSUNÇÃO DE OLIVEIRA LÁZARI As utilizações do termo letramento vêm sendo discutidas de forma muito eficaz por diversos autores especialistas em educação. Para eles, trata-se de um termo relativamente novo no vocabulário utilizado por aqueles que não têm envolvimento na prática educacional. Entretanto, tal termo ressalta um sinônimo amplamente conhecido por educadores há muito tempo: muitos indivíduos conhecem a…

algum motivo tiveram de abandonar a escola. Felizmente, o conceito vem mudando e, entre os grandes desafios desse tipo de ensino, agora se inclui também a preparação dos alunos para o mercado de trabalho. A alfabetização de jovens e adultos é um desafio, não só para administradores governamentais, universidades, professores, como também como para toda a sociedade e o próprio aluno. Dessa forma, a EJA tem de ser vista numa perspectiva mais ampla, dentro do conceito de Educação e…

trabalho apresenta o tema Alfabetização em sala de aula nas atividades propostas aos alunos. Identificar este processo no contexto de aprendizagem através das atividades dos alunos é de suma importância para o (a) professor (a) que trabalha nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Também é de extrema importância para estes professores, conhecer os conceitos de Alfabetização, a fim de compreender em que momento ocorre e como estimulá-la na criança. Dentre os vários autores que discutem…