Conceito Científico De Cultura

nos referimos a uma acumulação de teorias, ideias e conceitos o conhecimento surge como um produto resultante dessas aprendizagens, mas como todo produto é indissociável de um processo, podemos então olhar o conhecimento como uma atividade intelectual através da qual é feita a apreensão de algo exterior à pessoa. A definição clássica de conhecimento, origina diferentes tipos de conhecimento,dos quais: conhecimento filosófico,conhecimento científico,conhecimento religioso, conhecimento…

cotidiano de cientistas através de desenhos de estudantes do ensino médio. Algumas concepções formais sobre ciências são apresentadas a partir das idéias de teóricos da epistemologia das ciências. Defende-se a necessidade de se introduzir elementos da cultura científica para se aprimorar o ensino de ciências nas salas de aula com base em argumentos epistemológicos, ideológicos e metodológicos. “Ciência, s.f. Conjunto de conhecimentos socialmente adquiridos ou produzidos, historicamente…

Disciplina de Sociologia – 3º ano Cultura popular x cultura erudita A Cultura é um todo formado por costumes, hábitos, maneiras de pensar, agir e sentir, as tradições, as técnicas utilizadas que levam ao desenvolvimento e a interação do homem com a natureza, enfim, é tudo o que diz respeito a uma sociedade. Mas qual a diferença entre “cultura popular” e “cultura erudita”? Ao pensarmos em cultura erudita, quase automaticamente a associamos ao plano da escrita e da leitura, do saber universitário

conhecimento. Ele detém o conhecimento e o aluno, é um receptor de conceitos. Nessa visão de ensino, o aluno é considerado como uma tabula rasa, isso quer dizer que o aluno não tem nenhum conhecimento dos conteúdos antes de terem acesso ao ensino formal. Esse modelo de ensino ocorreu principalmente até a década de 1950, mas atualmente, ainda é frequente em nossas escolas. A visão de ciências apresentada ao aluno era de que o conhecimento científico era absoluto, imutável e…

subjetivo que flui e torna-se comunicação com características muito específicas, pois é instável e difícil de ser controlada a ponto de exigir novos procedimentos metodológicos e recortes mais precisos. Por isso mesmo, a difícil tarefa de definir o conceito de comunicação levou os pesquisadores a buscar tentativas de deslindar os atos comunicacionais – intencionais ou não – entendidos e aqueles outros por entender; os verbalizados e os silenciados, a comporem um universo de…

Filosofia surgiu... ela englobava tanto a indagação filosófica propriamente dita quanto o que hoje chamamos de conhecimento cientifico (matemático, direito, psicologia)." Por isso era comum ver grandes filósofos debruçando-se em áreas como Pitágoras na geometria, Aristóteles na física entre outros. "Foi a partir do século CVII, com Galileu Galilei e o aperfeiçoamento Científico, fundado na observação, experimentação e matematização dos resultados, que a ciência começou a se constituir…

EVOLUCIONISMO E DIFUSIONISMO CULTURAL 1 OBJETIVO: Esta aula tem por objetivo explicar aos estudantes de Administração e Direito duas teorias que marcaram o início do estudo “científico” da Antropologia e os primeiros passos da sua compreensão das diferenças culturais. A história da antropologia está indissociavelmente ligada à busca pelo conhecimento de nossa origem, isto é, das formas mais simples de organização social e de mentalidade até as formas mais complexas das nossas sociedades.…

minicurso na Escola de Ensino Fundamental Cícera Germano Correia, com os alunos do 9º ano, estamos utilizando folhetos científicos e explorando os temas dos folhetos, fazendo debates discursivos e atividades em sala. Vemos a possibilidade de inserir essa nova metodologia com o intuito de resgatar o caráter investigativo do aluno para uma melhor compreensão dos conceitos científicos, isto é, visto que os alunos do fundamental não vêem física como uma disciplina da grade curricular, já que…

do evolucionismo social. Considerado o pai do conceito moderno de cultura, Tylor vê, porém, a cultura humana como única, pois defende que os diferentes povos sofreriam convergência de suas práticas culturais ao longo de seu desenvolvimento, ideia que não é consenso hoje em dia. Sua principal obra é Primitive Culture (1871). Tylor é considerado um representante do evolucionismo social. Em seus trabalhos Cultura primitiva e Antropologia, ele definiu o contexto do estudo científico da…

coisas. Os alunos da EJA, cuja maioria é de trabalhadores que, muitas vezes, não entendem a complexidade, a importância e a relação existente entre o desenvolvimento científico-tecnológico e o trabalho que desempenham no campo, na fábrica, no comércio etc., embora manipulem produtos resultantes do progresso científico. Por isso, os professores precisam estar habilitados para lidar com essas pessoas, sem frustrar suas esperanças de sucesso, sendo imperativo que o docente se…