Conceito Científico De Cultura

Educação Física Ciência e Cultura A Educação Física que precisamos praticar não cabe na estrutura simples da ciência vaga. Talvez já esteja sendo redescoberta pela manifestação contundente de uma corporeidade e uma motricidade mais rigorosa do que supomos, no conjunto e na estrutura das coisas humanas que ultrapassa a verdade instituída. Visto assim, corpo e movimento, se suspendem num modus vivente,ininterrupto, onde se exerce uma objetividade racional,técnica, social já instituída…

uma nova metodologia para que a cultura matemática exposta fora de sala de aula seja inserida na cultura escolar com afinco, para que os mesmos participem criticamente não apenas como meros receptores ou depósitos de conteúdos como eram de práxis da educação tradicional; mas num processo dialético de aculturação faz-se necessário para que o ensino da matemática esteja em verdadeira reciprocidade, tanto para o docente quanto para o discente. Palavras chave: cultura, cotidiano, prática,…

FILOSOFIA OS CONCEITOS DE IDEOLOGIA IDEOLOGIA: UM CONCEITO COMPLEXO O conceito de ideologia foi criado por Destutt de Tracy, filósofo francês, no final do século XVIII. Tracy tinha como pressuposto que as ideias não poderiam ser compreendidas como se possuíssem vida própria. Segundo ele, a ideologia deveria ser compreendida como "ciência das ideias", assemelhando-se às ciências naturais. Na elaboração desse conceito, partia-se da crença na razão (própria do espírito iluminista do…

Observando a diagramação e fundamentado no conteúdo do texto “Uma Experiência Absurda”, extraído dolivro “Cultura: um conceito antropológico” de Roque de Barros Laraia, elabore um texto de até 20 linhasseguindo os passos explicados abaixo:De que gênero de texto você acha que se trata? Uma notícia? Uma reportagem? Um texto científico? Por quevocês acham assim? Existem algumas palavras desconhecidas no texto? Tentem compreendê-las no contextoem que o autor as utiliza.Qual é o tema que o…

compreensão requer esse conflito e sua ultrapassagem. Em que esses conceitos nos ajudam a atuar na sala de aula? Quando ensinamos, precisamos primeiro, resgatar o conhecimento que o sujeito já traz, para, a partir disso, leva-lo a refletir sobre o conhecimento científico com o qual estamos trabalhando. É isso que pode levá-lo a uma nova compreensão, não apenas a aula expositiva. É preciso que o sujeito interaja com o conhecimento científico, relacionando-o com o que sabe, perceba o…

Entrelaçando - Revista Eletrônica de Culturas e Educação Caderno Temático: Educação e Africanidades N. 4 p. 9999-115, 115, Ano 2 (Novembro/2011) ISSN 2179.8443 REFLEXÕES SOBRE OS CONCEITOS DE RAÇA E ETNIA Maria Aparecida Lima Silva1 Rafael Lima Silva Soares2 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Desde os primórdios, o homem vive em sociedade, sempre manifestando a capacidade de modificar os seus próprios hábitos e criar seus próprios significados e ideias em grupo.

MOnográfico / monográfico Cultura científica versus humanística: A cts é o elo? Walter Antonio Bazzo * SÍNTESE: Este artigo resulta das várias indagações que fazem parte de minha atuação na área científico-tecnológica. A pergunta-chave para iniciar o debate é: Afinal, o que é a «cts»? Um novo campo de estudos? Uma nova abordagem epistemológica ou o resgate dos valores humanos na difusão da cultura científica? Será que, contraditoriamente ao que pensamos ser uma educação…

resenha sobre o texto da autora Mônica Fogaça, “Imagens mentais e compreensão de conceitos científicos” com o intuito de uma analise critica de forma construtiva verificando os aspectos cognitivos, empíricos, filosóficos, sociais etc, os quais interferem na nossa capacidade de compreensão dos conceitos científicos palpáveis e abstratos. REFERENCIAS FOGAÇA, Monica. Imagens mentais e compreensão de conceitos científicos. RESUMO DA OBRA Este texto fundamentou-se nos pressupostos…

Sociologia Resumo do livro – O que é etnocentrismo? No referido livro podemos observar a tentativa de definir conceitos, tais como de cultura, etnocentrismo, etc. A cultura é um fator preponderante para o reconhecimento de um determinado povo, é a identidade dele, ou seja, muitas vezes podemos formar determinada opinião sobre uma nação, apenas pela sua cultura, utilizando a nossa razão, o que dizemos saber sobre ela e o que a sociedade estipula como certo ou errado, bom ou ruim e civilizado ou

1) Texto Vaz: Cultura e Filosofia * Filosofia = saber racional * Cultura = o mundo do saber, do agir e do fazer do homem * A filosofia (parte) faz parte de um todo (cultura). * PARADOXO: A parte busca explicar o todo. “O paradoxo inicial da filosofia reside no fato de ser ela uma obra da cultura na forma de um saber racional que traz em si a intenção de compreender e explicar o todo da realidade e, por conseguinte, a própria cultura da qual procede.” * Ao dar racionalidade