Comunidades Inclusivas

cidades brasileiras, as chamadas igrejas inclusivas. Notória é a participação desses grupos nas manifestações públicas do ainda chamado “movimento gay”, como as “paradas” sucessivas em vários pontos do país. Essas igrejas representam-se, marcam sua presença e exibem sua crença, em meio às mais variadas reivindicações abrangentes à homo afetividade. Todavia, frise-se, não ser privilégio brasileiro a existência tanto de movimento gay, como das igrejas inclusivas. É fato de dimensão global.…

Auditivos na Escola Josiane Martins Curso de Pedagogia (PED0729) – Prática do Módulo I RESUMO A inclusão de deficientes auditivos na escola regular é o tema principal abordado nesse trabalho, um assunto de extrema importância para a comunidade escolar que envolve pais, alunos e professores e, claro que, é um tema que envolve a política educacional em relação às leis de ensino. O trabalho trás também questões além da inclusão, a comunicação entre alunos com deficiência…

.......................... | 06 | 6.1 | O Ensino da Educação Física ................................................................................ | 06 | 6.2 | Inclusão: Escola e Comunidade ............................................................................ | 07 | 6.3 | Participação da comunidade nas ações da escola ................................................ | 07 | 6.4 | A inclusão de portadores de necessidades especiais ........................................... | 08 |

CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. Luciana Cristina Salvatti Coutinho Pedagoga pela Faculdade de Educação da Unicamp. Mestranda em Filosofia e História da Educação pela FE/Unicamp. Membro do grupo de estudos e pesquisas HISTEDBR Introdução Neste livro, a autora expõe vários textos escritos por ela mesma acerca da temática da educação inclusiva. Estes textos foram escritos em momentos diferentes, mas colaboram, segundo…

de ensino voltadas ao contexto da educação inclusiva. E em razão de não ter localizado uma matéria em jornal aqui deste município, foi realizada entrevista com a professora e educadora inclusiva Daiane Silva Souza aqui na cidade de Cruzeiro do Sul/AC. Durante a entrevista a professora respondeu a um pequeno questionário da seguinte forma: tem ocorrido inclusão na escola? Sim, hoje as escolas estão cada vez mais integradas na questão da educação inclusiva, e além do mais, os alunos estão…

Integração. 2- Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do segundo capítulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. No capítulo 2, A educação de surdos, as autoras se dedicam a sintetizar a história educacional da comunidade surda, salientando a importância da Língua de Sinais – Libras como uma de suas grandes vitórias no decorrer deste caminho. O período da Antiguidade e da Idade Média possui poucos relatos sobre a educação dos surdos, e os que existem…

todas as crianças em seus aspectos físico, afetivo, intelectual, linguístico e social, complementando a ação da família e da comunidade (Lei nº 9.394/96, art. 29). O art. 58 da lei de diretrizes e Bases da Educação (LDB/96) garante a educação de crianças de 0 a 6 anos no Brasil, sendo que seu maior desafio é a inclusão de alunos com suas especialidades. A educação inclusiva é uma ação educacional humanística, democrática, amorosa, mas não piedosa, que percebe o sujeito em sua…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EDUCAÇÃO INCLUSIVA COOPERAÇÃO: UM DOS CAMINHOS PARA INCLUSÃO MARIA APARECIDA GOMES DA SILVA Bela Vista de Goiás 2012 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EDUCAÇÃO INCLUSIVA Maria Aparecida Gomes da Silva COOPERAÇÃO: UM DOS CAMINHOS PARA INCLUSÃO Universidade Cidade de São Paulo[1] RESUMO O maior desafio atual na educação é buscar soluções para os conflitos gerados na escola, como a

PROFESSOR E SUAS CONCEPÇÕES DIANTE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Gessi Santos Baez[1] Claudio Kleina[2] RESUMO A inclusão e a Educação Especial se tornaram um desafio para os educadores, tendo em vista que a educação é para todos e as escolas devem acolher toda e qualquer criança, independente de ser portadora de necessidades especiais ou não. A educação inclusiva deve atender aos educandos com qualidade,…

de alunos com necessidades educacionais especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento especializado e segregado, tem se voltado, nas últimas décadas para a chamada Educação Inclusiva. O presente artigo apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da Educação Inclusiva no Brasil, analisando o papel da Educação Especial no âmbito desta política. O argumento aqui apresentado é de que o suporte da Educação Especial é imprescindível para o êxito da…