Comunidades Inclusivas

Relevância. Esse trabalho assume a perspectiva de que a educação inclusiva é um processo em construção,não existindo um conceito inacabado do que viria a ser a sociedade inclusiva. De fato, o que existe são pessoas comprometidas com a inclusão e que estão trabalhando para que ela aconteça. Nesse sentido, o presente estudo dirigiu seu olhar para os entraves que são enfrentados para a efetivação de uma sociedade inclusiva, sobretudo no que diz respeito ao âmbito escolar, como o…

graves. Existe o consenso crescente de que as crianças e jovens com necessidades educativas especiais devem ser incluídos nas estruturas educativas destinadas à maioria das crianças, o que conduziu ao conceito da escola inclusiva. O desafio com que se confronta esta escola inclusiva é o de ser capaz de desenvolver uma pedagogia centrada nas crianças, susceptível de as educar a todas com sucesso, incluído as que apresentam graves incapacidades. O mérito destas escolas não consiste somente…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2-1. Atividades inclusivas 2-2. Condições de motivações 2-3. Da integração à inclusão 2-4. Mentalidade inclusiva 2- CONCLUSÃO 3- ANEXO 1- INTRODUÇÃO Este artigo aborda um tema muito discutível que corresponde à Educação especial no Brasil, que visa um trabalho com alunos, com necessidades educacionais de acordo com a nossa realidade. Algum brasileiro se dispõe para a organização e implementações de ações…

crianças pudessem ter uma educação básica de ensino. Neste trabalho iremos abordar, o conceito inclusão e leis com suas propostas e perspectivas, abordaremos também o desenvolvimento e desfeche, visando as escolas, os professores e a prática inclusiva. A inclusão escolar tem como objetivo receber e atender a todos os estudantes que moram na vizinhança da escola que possuem necessidades especiais, e…

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Manhuaçu 2014 edna maria de paula parussoli A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação a Distancia, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Lingua de Sinais e Seminário da Prática I

sobre a inclusão, além de me expor à realidade onde ela vinha sendo praticada. Visitei então algumas entidades que preparavam pessoas para o emprego apoiado e empresas que tinham empregados apoiados. Esta nova modalidade de emprego competitivo na comunidade é um exemplo de aplicação de um dos princípios da inclusão: a rejeição zero, também conhecida como exclusão zero. O mesmo padre Dutra, hoje Capelão do programa Ministry with Persons with Disabilities, procedeu à implementação das…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/ Habilitação – Pedagogia Módulo - I Maria Joana da Costa . BELÉM 2014 RESUMO A Educação Inclusiva é atualmente um dos maiores desafios do sistema educacional. Criados na década de 70, os pressupostos da Educação Inclusiva fundamentam vários programas e projetos da educação. Primeiramente, conceitos devem ser esclarecidos. Inclusão é atender aos estudantes portadores de…

PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO LETÍCIA D’ AMATO DOS REIS. São Gonçalo Fevereiro 2010 1 Letícia D’ Amato dos Reis EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção de graduação em licenciatura em Pedagogia, ao Departamento de Educação, da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientadora: Professora Mestre Vera Pereira Muniz. São Gonçalo 2010 2 Letícia D’ Amato dos Reis EDUCAÇÃO…

contexto da sala de aula, interfere e compromete a política inclusiva. A intenção do objeto de estudo é o de analisar a prática educativa dos profissionais de educação, que atuam no ensino regular, com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais incluídos, e buscar suporte teórico para a compreensão da ação docente no cotidiano da sala de aula, possibilitando o aperfeiçoamento contínuo dos professores numa visão inclusiva. Várias questões surgem relacionadas a…

especializada; A educação inclusiva tem por objetivo inserir portadores e não portadores de necessidades especiais em salas de aula de escolas comuns. Palavras Chaves: Educação Inclusiva. Necessidades Especiais. Dificuldades Encontradas do ambiente escola. 1 INTRUDUÇÃO A educação inclusiva tem como um de seus princípios a valorização da diversidade, respeito aquele que é diferente e não inferior. O princípio fundamental da educação inclusiva é a valorização da diversidade e da…