Comunidades Inclusivas

bibliográficas, o trabalho foi elaborado com o intuito de abordar o surgimento da inclusão, alguns dos desafios escolares e como estes devem ser tratados, para que haja plena qualidade de ensino e satisfação de todas as pessoas que participam da educação inclusiva. Palavras-chave: Diversidade. Acessibilidade. Qualidade de ensino. 1 INTRODUÇÃO O tema abordado refere-se à integração, a igualdade de oportunidades e os direitos humanos. Todo ser humano tem direito a educação e as…

fragilidades no processo de formação profissional; atividades pedagógicas diferenciadas resultam de iniciativas particulares de professores; não há um compromisso coletivo da comunidade escolar com o processo inclusivo. Conclui-se que: a inclusão escolar continua tema aberto e de muitas entradas para reflexão; a efetivação da educação inclusiva é ainda muito incipiente; as maiores dificuldades estão no não reconhecimento do outro como diferente e na não aceitação dessa diferença; faltam…

tiveram contribuição imprescindível para a concretização deste trabalho. A partir do movimento pela escola inclusiva, torna-se possível a construção de uma visão ampliada e humanista sobre a educação, e uma nova qualidade de formação dos educandos está sendo demandada na educação básica. Torna-se necessário que os conhecimentos sejam…

docentes está com a graduação incompleta, pois ainda está cursando, portanto o setor público de educação vem nos mostrando que busca preferencialmente professores formados nas áreas. As docentes mostram interesse em buscar conhecimentos sobre educação inclusiva, pois duas das entrevistadas possuem pós-graduação na área citada. O tempo de docência é bem diversificado, pois duas atuam de 1 a 5 anos, uma de 6 a 10 anos e a outra de 16 a 20 anos, assim observa-se que o tempo de experiência…

Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor Educação Especial e Educação Inclusiva; conceptualização, políticas e práticas Docente: Profª. Dr.ª Maria Odete Emygdio da Silva Mestranda: Thaíse Vasconcellos Costa Lisboa, Dezembro 2012 Introdução O presente trabalho faz uma reflexão a cerca do tema proposto e explorado na unidade curricular que diz respeito a Diversidade, Equidade e Educação Inclusiva. A inclusão é um grande desafio para a educação, pois é relevante ter…

Disciplina CURSO: Orientação Educacional e Pedagógica DISCIPLINA: Educação Inclusiva ALUNO(A): Luciene Maciel Stumbo MATRÍCULA: 48650 NÚCLEO REGIONAL: RJ DATA: _28/10/2010 AULA 1: Articulações entre os princípios da educação inclusiva e do contexto histórico e teórico da educação especial QUESTÃO 1: Faça um paralelo entre o poema de Carlos Drummond de Andrade (p.35) e a escola que desejamos para todos os alunos, a escola inclusiva. Indicação da página do módulo onde este assunto é…

ASPECTOS GERAIS SOBRE EDUCAO INCLUSIVA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAO ALVORADA PLUS - ISEAP CAMPO LIMPO/SP 2012 LENIZETE MARIA GUIMARES LOPES ASPECTOS GERAIS SOBRE EDUCAO INCLUSIVA Monografia apresentada como requisito parcial obteno do grau de Licenciatura em Pedagogia, do Instituto Superior de Educao Alvorada Plus ISEAP, sob orientao da Prof Edilvana Vanessa Pereira. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAO ALVORADA PLUS - ISEAP CAMPO LIMPO/SP 2012 ASPECTOS GERAIS SOBRE EDUCAO INCLUSIVA…

independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter. As escolas inclusivas devem reconhecer e responder as necessidades de seus alunos, acomodando tanto estilos como ritmos diferentes de aprendizagem e assegurando uma educação de qualidade a todos, por meio de currículo apropriado, modificações organizacionais, estratégicas de ensino, uso de recursos e parcerias com a comunidade (...) dentro das escolas inclusivas, as crianças com necessidades educacionais especiais…

questões norteadoras Onde e quando surgiu a inclusão? Como a escola pública está fazendo isso? Quais as práticas necessárias para que a criança se sinta inclusa nesse ambiente? Objetivos Conhecer a educação inclusiva no Brasil. Conhecer o processo de inclusão na rede municipal de ensino. Entender como se dá o processo de inclusão na rede municipal de ensino. Perceber e levantar as práticas metodológicas de inclusão na rede municipal de ensino.

PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Cidade Tangará da Serra- MT 2014 RODRIGO VERAS CAMELO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Produção textual apresentado como exigência parcial ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para obtençao de nota parcial referente ao 1º Semestre do curso de Historia nas disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, …