Direção TGA

esforços necessários para atingir os objetivos almejados. Cooperação e sinergia. MOTIVAÇÃO-Convencer as pessoas a trabalhar. É proporcionar um motivo a uma pessoa, estimulando-a a agir de maneira desejada. Motivos Internos: São os impulsos interiores, de natureza fisiológica e psicológica (necessidades, aptidões, interesses, valores). Motivos externos: São os estímulos ou incentivos que o ambiente oferece ou objetivos (recompensas e punições oferecidas pelo ambiente, os padrões estabelecidos pelo grupo de colegas, os valores do meio social, as oportunidades de carreira e muitos outros). COMUNICAÇÃO: É o processo de transmissão de informações ou mensagens e o entendimento de seus significados. Tipos de comunicação: Verbal e Não Verbal. Verbal: Oral e Ecrita, é a que ocorre com a interação face a face, ou por fone, rádio ou tv, pela palavra. A palavra falada. E também a comunicação impressa, ou enviada por meio eletrônico. Não Verbal: Sinaçização, logotipos, ícones, etc. São símbolos gráficos constituídos, basicamente, de formas, cores e tipografia. LIDERANÇA- A liderança está baseada no prestígio pessoal do administrador e na aceitação pelos subordinados. O líder influencia o comportamento de um ou mais liderados. A capacidade de liderar está intimamente ligada com o processo da motivação. Há 3 estilos de liderança, autocrática, liberal e democrática: Autocrática: Apenas o líder fixa as diretrizes, sem qualquer participação do grupo. Liberal: Há…

próprios sentimentos e de registrar suas vitórias e conquistas fez com que os homens primitivos desenvolvessem um sistema a principio de sinais para facilitar a comunicação com o grupo todo. Como ocorreu esta evolução até chegar no alfabeto atual? 3. JUSTIFICATIVA É de fundamental importância, que seja dada a devida atenção a história da escrita, pois só assim entenderemos de que forma ocorreu o desenvolvimento da mesma e suas…

Linguagem Oral e Escrita Cleuza Luiz da Silva Daiane Aparecida da Silva Luzia Miranda Professor Daniele Cristiane Amaral Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0893) 19/05/2015 RESUMO A linguagem oral e escrita cada uma com suas propriedades se completam, a linguagem falada tem mais liberdade, não necessitam ter um planejamento sendo necessário somente o uso de timbre, entonação e pausas de acordo com a oratória, representadas por pontuação, nessa…

Infelizmente não conhecemos o nome de nenhum dos autores das reformas mais importantes na história da escrita, seus nomes como de tantos outros homens, responsáveis por melhorias essenciais da vida humana perderam-se para sempre no anonimato da Antiguidade. A escrita é considerada um marco de passagem da pré-história para a história, pois é a partir do registro escrito que se recompõe a forma de vida de um povo em uma determinada época. O homem através dos tempos vem buscando…

pela alfabetização, já que palavra escrita não faz parte do seu dia a dia. Portanto para que ocorra esta descoberta é necessária uma interferência do adulto levando a criança a perceber porquê e para que ler e escrever. Algumas atividades poderão ser trabalhadas na linguagem oral como o coro falado, conversas e discussões que poderão ser ricas e produtivas se provocadas com objetivos sociais. Frequentemente, o professor preocupado com o conteúdo curricular “exigido”, supõe que essas…

o mês,ano e como esta o tempo,depois fez com os alunos o jogo do bingo,deu um exercicio que os alunos deveriam escrever o nome das figuras assim que os alunos termiram foram merendar e foram para o recreio com intervalo de 20min. Assim que voltaram do recreio a professora merilene fez uma roda com as crianças e contou uma historia para eles ,assim que a historia foi contada a professora mandou eles desenharem oque tinham entendido da historia.logo depois o sinal bate e os pais pegam as…

independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações; - descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar; - estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo a auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social; - estabelecer e ampliar cada vez mais as relações…

criança é observada com mais atenção, é possível verificar que a maior parte dos problemas não é de origem patológica,mas uma junção de fatores internos e externos à escola que dificultam a aprendizage, afirma Telma Weisz,” não questiona a existência da dislexia, mas seus sinais pedem muita atenção num país como o nosso”. 3º MITO: O DISLÉXICO É MAIS INTELIGENTE E CRIATIVO Alguém acha que é possível medir a inteligência ou a criatividade de forma objetiva , como…