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www.psicologia.com.pt DANÇA NA ESCOLA: BENEFÍCIOS E CONTRIBUIÇÕES NA FASE PRÉ-ESCOLAR Trabalho de Licenciatura (2005) Josiane Tavares dos Santos Acadêmica do 3º ano Psicologia / Centro Universitário Filadélfia – UniFil (Brasil) jositavares@yahoo.com.br Juliana Araújo Lucarevski Acadêmica do 3º ano Psicologia / Centro Universitário Filadélfia – UniFil (Brasil) juaraújo_ballet@yahoo.com.br Renata Moreira da Silva Psicóloga Especialista CRP 08/07087-3 / Centro Universitário Filadélfia –…

Instituto Denizard Rivail Neologismo Manaus/28 de maio de 2010 Instituto Denizard Rivail Neologismo Ângela Campos de Carvalho Pesquisa solicitada pela professora Alcione Alves na disciplina de Língua portuguesa como nota principal para o 2º Bimestre. Manaus/28 de maio de 2010 Índice Introdução................................................................................01 Desenvolvimento.....................................................................02

4.REFERENCIALTEÓRICO .....................................................................................7 5.REFERÊNCIAS ....................................................................................................... 8 6.METODOLOGIA DA PESQUISA ..........................................................................9 1. INTRODUÇÃO O lúdico se origina do Latim “ludus” que quer dizer “jogo”, mas a medida que a semântica da…

educomunicador. Graduado em Letras (UNESA), especialista em Tecnologia Educacional (UCAM) e mestrado em Educação pela UFF, na linha de pesquisa em Estudos do Cotidiano e Educação Popular. Há seis anos, trabalha no projeto O Dia na Sala de Aula (projeto de jornal e educação do Grupo O Dia de e comunicação) e pesquisa sobre a confluência entre educação e comunicação. RESUMO O livro organizado pelo educomunicador Wendel Freire discute o uso de mídia na prática docente e como as…

Presidente do Instituto Brasileiro de Direito Eletrônico; Membro Efetivo do Instituto Brasileiro de Direito Processual, da Associação Brasileira da Propriedade Intelectual e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência Líder do Grupo de Pesquisas Direito Eletrônico e Cidadania (CNPq-UCP). Professor de Direito Processual Civil na Universidade Federal Fluminense (UFF) Mestre em Direito, Estado e Cidadania na Universidade Gama Filho-RJ RESUMO Através do presente trabalho…

de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Liane Carly Hermes Zanella 2009 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O…

Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Dança, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial para aprovação na componente curricular Práticas Integradoras I. Brasília 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 5 METODOLOGIA 9 6 CRONOGRAMA 11 7 RESULTADOS ESPERADOS 12 8 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Este projeto tem por tema de pesquisa a vivência corporal por

Carlos desde sua origem mostrou vocação em pesquisa em diversas áreas da física, sobretudo na área de Estado Sólido, e, hoje o IFSC abriga projetos de pesquisa que transpõem as fronteiras da física. Possui uma produção científica de nível internacional, além de uma forte participação dos docentes em eventos científicos, nacionais e internacionais. Através da pesquisa de campo e pesquisas bibliográficas abordaremos sobre a Assessoria de Comunicação (AC) do IFSC tem por missão…

PLANO DE ENSINO CURSO: DIREITO Disciplina Língua Portuguesa Código Docente Gilsária de Jesus Teixeira Semestre 2015.1 Carga horária 40h 1 EMENTA A leitura e sua prática. A comunicação: linguagem, texto e discurso. Estudo das variedades lingüísticas com ênfase à norma padrão da língua. Abordagem dos aspectos fono-morfo-sintáticos e semânticos da língua. Articulação dos termos da oração ( concordância nominal e verbal). Ênfase na Leitura, análise, interpretação e produção de textos…

CARACTERIZAÇÃO DO NÍVEL DE STRESS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS GRADUANDOS DOS CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE. Autores: C. S.M. LIMA Identificações: Cleusiene Sousa Mota Lima, acadêmica do curso de Psicologia Centro Universitário Luterano de Palmas – CEULP/ULBRA – TO. cleusienercc@hotmail.com Centro Universitário Luterano de palmas CEULP\ULBRA. XI Jornada de Iniciação Científica. RESUMO: Ao interagir com o meio, o homem enfrenta constantes desafios que o leva não raras vezes…