As contribuições das mídias impressas

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO LUCÉLIA SOUSA RODRIGUES AS CONTRIBUIÇÕES DAS MÍDIAS IMPRESSAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA U. I. BENEDITO REBELO DOS REIS. Barreirinhas - MA 2014 LUCÉLIA SOUSA RODRIGUES AS CONTRIBUIÇÕES DAS MÍDIAS IMPRESSAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA U. I. BENEDITO REBELO DOS REIS. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do Núcleo de Tecnologias para a Educação - UEMANET da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como requisito para obtenção de título de Pedagogo. Orientadora: Maria Jairan Lima Silva Barreirinhas - MA 2014 Rodrigues, Lucélia Sousa. As contribuições das mídias impressas no ensino fundamental na U. I. Benedito Rebêlo dos Reis/Lucélia Sousa Rodrigues. – São Luís, 2014. 39f. il. Impresso por computador (fotocópias). Orientadora: Maria Jairan Lima Silva Monografia – Curso de Pedagogia. Universidade Estadual do Maranhão, 2014. CDU: LUCÉLIA SOUSA RODRIGUES AS CONTRIBUIÇÕES DAS MÍDIAS IMPRESSAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA U. I. BENEDITO REBELO DOS REIS. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do Núcleo de Tecnologias para a Educação - UEMANET da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como requisito para obtenção de título de Pedagogo. Orientadora: Maria Jairan Lima Silva Aprovada em: /

tornando o território brasileiro mais atraente ao mercado externo. Nesse período o perfil profissional se modificou, exigindo novas competências para inserção no mercado de trabalho, como trabalhar com novas tecnologias de comunicação, domínios em línguas estrangeiras, sendo a principal o inglês. ( Arroio; Régnier, O Novo Mundo do Trabalho: Oportunidades e Desafios para o Presente; http://www.senac.br/BTS/272/boltec272d.htm ). Com a…

5999 Diário da República, 2.ª série — N.º 42 — 28 de fevereiro de 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior Deliberação n.º 598/2014 Ao abrigo do disposto no Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25 de setembro, alterado pelos Decretos-Leis n.os 99/99, de 30 de março, 26/2003, de 7 de fevereiro, 76/2004, de 27 de março, 158/2004, de 30 de junho, 147-A/2006, de 31 de julho, 40/2007, de 20 de fevereiro e 45/2007, de 23 de fevereiro, 90/2008, de…

OLIVEIRA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO DE TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO (ITEP) RECIFE 2014 FACULDADE SANTA HELENA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CLASSIFICAÇÃO DE ACESSO A TESES E DISSERTAÇÕES Considerando a natureza das informações e compromissos assumidos com suas fontes, o acesso a monografias do Programa de Graduação em Administração da Faculdade Santa Helena é definido em três graus: - “Grau 1”: livre (sem prejuízo…

estruturado em quatro seções, além desta Introdução: (a) Referencial teórico sobre o tema de pesquisa; (b) Principais aspectos metodológicos; (c) Análise dos dados e discussão dos resultados; (d) Conclusão do estudo. Por fim têm-se as referências utilizadas no desenvolvimento da pesquisa. 2. Referencial Teórico 2.1 Produção de uvas finas As primeiras variedades de uvas foram introduzidas no Brasil pelos portugueses. Eram uvas finas (Vitis vinifera), cultivadas na Europa e…

Ano 2013/2014 Português Instrumental Duração 10h A.H.M. Autarquia Hospitalar Municipal Professor(a): ______________________________ Aluno(a): ______________________________ Hospital: ______________________________ Coordenação:  Aretusa Saraiva de Melo – Unidade 1  Antonio Alberto – Unidade 2  Giliane Fernandes – Unidade 3 Material Didático:  Elaborado por Simone Rizardi Póvoas  Revisado por Adriano Paciello UNIDADE 1: Rua Engº Aluísio Marques s/ nº…

índices educacionais de nosso Estado e na sua rápida condução em direção ao progresso. Vale lembrar que estamos plenamente conscientes de que há muito ainda a corrigir, a melhorar e, sobretudo, a fazer. Contudo, o que importa é que as realizações do presente já nos asseguram a imprescindível continuidade para um futuro melhor. Daí porque desejamos, na oportunidade do lançamento deste Manual, com as informações necessárias ao Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES…

índices educacionais de nosso Estado e na sua rápida condução em direção ao progresso. Vale lembrar que estamos plenamente conscientes de que há muito ainda a corrigir, a melhorar e, sobretudo, a fazer. Contudo, o que importa é que as realizações do presente já nos asseguram a imprescindível continuidade para um futuro melhor. Daí porque desejamos, na oportunidade do lançamento deste Manual, com as informações necessárias ao Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES…

Interacao_humano_computador.indd 2 30/01/14 15:58 Interação humano­ ‑computador Everson Matias de Morais Adriane Aparecida Loper Interacao_humano_computador.indd 3 30/01/14 15:58 © 2014 by Unopar Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou qualquer outro tipo de sistema de armazenamento e transmissão de informação, sem prévia…

(D) investimento supérfluo. 06. Na frase – ... o estúdio terá a missão de se tornar uma referência de retratos falados... (5.º parágrafo) – a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por (E) tentativa irrelevante. 02. O texto afirma que o detalhamento da pele mostrado nas imagens contribuirá para (A) incumbência. (A) eliminar as imperfeições dos rostos. (B) convicção. (B) proporcionar estágio para os desenhistas. (C) satisfação. …