Prova N2 - Comunicação e Expressão

05/08/2014. Com base nos estudos da unidade sobre Estratégias Textuais e analisando a tirinha de Hagar afirma-se que: I – Ao produzirmos ou lermos/ouvimos uma mensagem, devemos ter em mente alguns aspectos ligados à organização de nosso texto. II – Em determinada mensagem, há sempre a combinação de dois fatores: informações dadas e informações novas; tanto do ponto de vista de quem produz quanto do ponto de vista de quem lê/ouve, é fundamental perceber que os textos conjugam esses dois elementos. III – Quanto mais clara pretende ser a comunicação, maior deve ser o equilíbrio entre o já visto e o novo. IV – As afirmações não podem ser utilizadas para se relacionar à imagem acima, uma vez que a comunicação estabeleceu-se sem problema entre os dois personagens. Resposta Correta: b. I, II e III, apenas. Feedback da resposta: De acordo com o conteúdo referencial, apenas as afirmações I, II e III, são consideradas corretas. A comunicação não foi estabelecida com sucesso entre os dois personagens, uma vez que ele responde a algo que não foi questionado. • Pergunta 5 0 em 0,8 pontos Leia o trecho do texto “A violência não é uma fantasia”, de Lya Luft: ... As notícias da imprensa nos dão medo em geral. Não são medos fantasiosos: são reais. E, se não tivermos nenhum medo, estaremos sendo perigosamente alienados. A segurança, como tantas coisas, parece ter fugido ao controle de instituições e autoridades. Nestes dias, começamos a ter medo também…

UNIP ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS ALTERNATIVAS 3. …

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PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Comunicação e Expressão PROFESSOR (A): Débora Mallet Pezarim de Angelo DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (12/ago) Unidade 1 O homem e sua interação linguística com o mundo. Conceitos de língua, linguagem, discurso e estilo, bem como canal de comunicação. Entender conceitos fundamentais na comunicação humana: signo, linguagem e suas funções, língua, discurso, estilo.…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR (A): DÉBORA MALLET PEZARIM DE ANGELO DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 – (11/ago) Texto e contexto Conceitos de locutor, alocutário e interlocutores; texto e gênero textual; funções da linguagem. Entender os conceitos da unidade, inseridos em situações sociocomunicativas METAS DE APRENDIZAGEM 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 ATIVIDADES Ler os avisos de orientação…

½ Segundo Comunicação não verbal em ½ segundo Micro-Expressões CLÁUDIA MARIA CEREJO PEREIRA SIGALHO RAIMUNDOALUNA Nº 110127019 2013/2014 Licenciatura em Marketing e Publicidade – 2º ano – PL Negociação e Comunicação Não Verbal Índice Introdução .................................................................................................................................2 Micro-Expressões…

I. Primeiro Passo. Informações Gerais O que são os Exames DELE ? Que utilidade tem o Examen Dele ? Quais são os níveis existentes no Exame DELE? II. Segundo Passo. Como posso avaliar meu nível de espanhol? III. Terceiro Passo. Como e onde poderei me preparar para o Exame DELE ? Posso ter acesso a modelos de provas ou materiais de anteriores Exames DELE? Onde posso assistir a um curso preparacão DELE para realizar o Exame? IV. Quarto Passo. Como preparar a…

31 mil alunos que frequentam cursos de graduação, pós-graduação lato sensu e stricto sensu, além de cursos de extensão. A Universidade Anhembi Morumbi tem como missão: “Prover educação de alta qualidade, formando líderes e profissionais capazes de responder às demandas do mundo globalizado e contribuir para o progresso social com espírito empreendedor e valores éticos”. A visão da Instituição é “Consolidar a posição de liderança no Ensino Superior em todas as áreas de conhecimento em que…

diferenciação tenha uma correspondência lógica com a finalidade da norma Ex: requisitos exigidos dos candidatos em concurso público. Igualdade e Isonomia Jurídica Ações afirmativas:políticas publicas e privadas no sentido de privilegiar grupos historicamente discriminados e excluídos como a minoria étnicas e raciais, as mulheres e os portadores de deficiência em segmentos como a universidade e o mercado de trabalho. Liberdades constitucionais As liberdades constitucionais n…