Comunicação E Expressao Pesquisas Academicas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: Introdução à Engenharia CÓDIGO: GEM 01 PERÍODO/S ÉRIE: 1 OBRIGATÓRIA: ( X ) OPTATIVA: ( ) UNIDADE ACADÊMICA: FEM EC CH TOTAL TEÓRICA: CH TOTAL PRÁTICA: CH TOTAL: 30 30 60 OBS: (registrar, SE FOR O CASO, alguma característica específica de periodicidade da disciplina. P. ex: disciplina anual ofertada em curso de…

IEAA UNIDADE ACADÊMICA PERMANENTE DE HUMAITÁ – AM CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA. HUMAITÁ – AMAZONAS 2012 FRANQUIMAR MARQUES DE MACEDO AS DIFICULDADES DA ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial no Componente Curricular: Prática da Pesquisa Pedagógica II, ministrada pela Profª: Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas. HUMAITÁ – AMAZONAS 2012 PROJETO DE PESQUISA …

fundamental que ela tenha uma origem nos conteúdos de ensino; considere as condições objetivas de vida e trabalho dos alunos e professores; utilize competentemente diferentes técnicas para ensinar e aprender os conteúdos (...) e os diferentes meios de comunicação (FUSARI, 1988: 18-19 Apud FERRAZ; FUSARI, 2001, p. 101). Ressaltando sempre a relação teoria e prática como fundadora da metodologia, Fusari e Ferraz apresentam, em seqüência ao seu texto, um quadro sinóptico dos “componentes…

etnográfico na área acadêmica de Marketing. Inicialmente serão comentados alguns textos clássicos no campo da antropologia do consumo, a fim de ressaltar a especificidade da contribuição dessa disciplina aos estudos sobre o consumo: a percepção de que esse fenômeno é, antes de tudo, simbólico e coletivo. Em seguida, são analisados os modos de utilização da etnografia nos estudos publicados em revistas acadêmicas de Marketing e na produção acadêmica de um instituto de pesquisa e ensino…

METODOS: AS BASES PARA A CONSTRUÇÃO DA PESQUISA VILA VELHA 2014 INSTITUTO TEOLOGICO QUADRANGULAR METOTOLOGIA E METODOS: AS BASES PARA A CONSTRUÇÃO DA PESQUISA Trabalho apresentado à disci- plina metodologia do trabalho Acadêmico do curso livre em Teologia, instituto teológico Quadrangular, como requisito Parcial para conclusão da disci- plina VILA VELHA 2014 SUMARIO CAPITULO 1 – A METODOLOGIA DA PESQUISA

Anuário da Produção Acadêmica Docente COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E NORMATIZAÇÃO1 Vol. III, Nº. 6, Ano 2009 RESUMO Daniela Maria Cartoni Anhanguera Educacional S.A. daniela.cartoni@unianhanguera.edu.br A estruturação do trabalho científico passa pelo domínio e conhecimento do tema, critérios para a escolha e uso do método, planejamento de suas etapas e normatização necessária para padronizar os trabalhos acadêmicos. O processo de adequação aos padrões metodológicos vigentes exige uma…

Igrejinha - RS 2012 [pic] CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MICHELE CECÍLIA GELINGER LOPES Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCCI), da Faculdade de Educação, Curso de Letras, habilitação em Literaturas de Língua Portuguesa, do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob orientação da professora .Inês

COMUNICAÇÃO, TEMPO E ENUNCIAÇÃO A ilusão teórica no campo da comunicação RESUMO Uma forma possível de iniciar esta discussão beira o Este artigo compara o conteúdo de livros intitulados Teoria da Comunicação publicados por autores brasileiros nos últimos dez anos. O estudo mostra que há uma coincidência de apenas 23,25% a respeito dos modelos, teorias e autores considerados “teoria da comunicação”. Isso leva a dois outros problemas, a indefinição do objeto e a perspectiva…

Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos – 3823676682 Renata R. França – 3829700782 Nome do tutor á distância: Ana Paula Introdução • Através de pesquisas em várias fontes, nosso grupo efetivou este trabalho que conceitua e específica as diferenças entre linguagem oral e escrita. • Na produção acadêmica tivemos a oportunidade de ler textos técnicos e literários, pesquisar em fontes virtuais e físicas, apreciar imagens fotográficas e elaborar a presente…

ATIVIDADES DE FORMAÇÃO ................................................. 13 3.2.1 Teleaula (Encontro Dialógico Interativo)................................. 14 3.2.2 Atividade Supervisionada....................................................... 14 3.2.3 Pesquisas e estágios nas instituições educacionais da comunidade .................................................................................... 15 3.2.4 Estudo individual…