Como Uma Sociedade Pode Comportar Duas Realidades Tão Diferenciadas Na Educação

UNIVERSIDADE DE BRASILIA – UNB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES ALEXÂNIA-GO, 2013 2 LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação – FE da Universidade de Brasília – UnB. ALEXÂNIA-GO, 2013 …

professor-mediador e a video-tecnologia na educação Jocyelma Santana dos Santos Martins de Oliveira[1] Resumo: Este estudo discute o uso do vídeo na sala de aula e a atuação do professor como mediador do conhecimento. Velhos modelos de educação baseados/centralizados na figura do professor, correm o risco de desvalorizar o conhecimento trazido pelo aluno. No aspecto da inovação e da quebra dos modelos verticais de ensino, a video-educação pode se transformar num valioso…

CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA RESUMO TÉCNICO Belém – PA 2014 I - Informação Bibliográfica GILES, Thomas Ranson. “História da educação”. São Paulo: EPU, 1987. Cap. 15: O Iluminismo, p. 170-183. I- PRINCIPAIS IDEIAS DO AUTOR Na Europa do século XVII, há…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Oi pessoal, sou o Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves. Sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem! DESDE JÁ, UMA OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: O CONTEÚDO COBRADO NAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS E PRESENCIAIS INCLUI A LEITURA DOS TEXTOS E O CONHECIMENTO DOS VÍDEOS AQUI INDICADOS, ENTÃO PEÇO QUE ESTUDE TUDO Vamos então?! I. PSICOLOGIA, PARADIGMAS DA PSICOLOGIA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO A Psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distancia – Pólo COTIA Ciências Sociais Trabalho de Ciências Sociais apresentado á Universidade Anhanguera - Uniderp como exigência parcial para obtenção do curso de Graduação, sob a orientação sob a orientação da Tutora Profa. Ma. Cláudia Regina Benedetti POLO COTIA 2012 Sumário 1 – Introdução....................................................

ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA DO AMAZONAS - EST CURSO: Licenciatura em Informática DISCIPLINA: Filosofia na Educação Educação para a Filosofia MANAUS - AM 2010 ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA DO AMAZONAS - EST CURSO: Licenciatura em Informática DISCIPLINA: Filosofia na Educação PROFESSOR (A): Rosana Schreder EQUIPE: Luciano Varela Raquel Ferreira Agnaldo Victor Terezinha Trabalho solicitado pela professora Teresa Ramos, para…

Wa - PED - Sem 02 - Unidade 01 - Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem WEBAULA 1 Unidade 1 - PARADIGMAS DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Oi pessoal, sou o Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves. Sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem! DESDE JÁ, UMA OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: O CONTEÚDO COBRADO NAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS E PRESENCIAIS INCLUI A LEITURA DOS TEXTOS E O CONHECIMENTO DOS…

unilateral e inquestionável entre as duas instituições...A relação era assimétrica, não se colocando em questão as normativas da escola, que detinha o poder natural e socialmente conferido pela família. Foi com a democratização das sociedades ocidentais e a inevitável emergência da escola de massas que veio recolocar a urgência deste diálogo entre a escola/família afim, de se garantir o sucesso educativo de todos. Como está em causa um bem tão precioso – a educação - é urgente que…

status social, o poder e o consumo. A renda pode indicar papel social com reconhecimento maior, como por exemplo, a vida que leva um gari comparada a de um diretor de uma grande empresa; o status social, que indica posição social e determina maior riqueza; o poder que é a maior capacidade de interferir socialmente e, o Consumo, que indica o local onde mora, bens que utiliza e todos estes indicadores definem o seu grupo e importância social. 2. 2 Na sociedade indingena, todos têm os mesmo…

família Fazer uma reflexão e uma proposta para uma nova atuação profissional diferenciada e mais eficaz Fazer uma auto avaliação a respeito de si mesmo e dos outros Conteúdo programático 1- Relações interpessoais As pessoas não são iguais As pessoas não são do nosso jeito O papel da percepção Conclusão 2- Família casal e filhos 3- Família a base de qualquer sociedade 4- Relacionamento Relacionamento com os clientes…