Como Trabalhar Homofobia Em Sala De Aula

faz, se restringindo ao prisma biológico. Atualmente não se pode mais fechar os olhos, o tema da sexualidade está na “ordem do dia” da escola. O tema ultrapassa as conversas durante o intervalo, os bilhetinhos, as conversas paralelas durante as aulas e se transformou em necessidade social de responsabilidade não só da família, mas também do Estado. Segundo Altmann “é tema de capítulos de livros didáticos, bem como de músicas, danças e brincadeiras que animam recreios e festas.”…

cuidar de velhos, crianças e pessoas doentes", "as mulheres bonitas são burras", "as mulheres não são boas para comandar porque são excessivamente emotivas", "as mulheres só conseguem alcançar o topo da carreira seduzindo"; "os baianos não gostam de trabalhar", "o carioca é malandro", "o brasileiro procura levar vantagem em tudo" etc. Como se pode ver, os esteriótipos são tão variados quanto falsos. O seu potencial negativo é maior porque as pessoas se deixam condicionar por eles com…

]. Tipicamente, as crianças são encaminhadas [ao psicólogo] por ocasião de seu ingresso na escola, em vista da preocupação dos pais de que aquilo que consideravam uma "fase" parece não estar sendo superado (PSIQWEB, 2008). O que acontece nas salas de aula e nos pátios das escolas? Por que o DSM-IV aponta o ingresso na escola como a fase mais crítica? A escola, que se apresenta como uma instituição incapaz de lidar com a diferença e a pluralidade, funciona como uma das principais…

Joana D`arc Moreira Alves psicojoanadarc@yahoo.com.br Este estudo consiste na revisão bibliográfica acerca do trabalho com intervenções grupais e a possibilidade de implantação do mesmo na escola pública que funciona em tempo integral, para trabalhar com o tema gênero e sexualidade, dentre outros. Visando este objetivo, primeiramente foi explorado nesse texto o conceito de grupo conforme a visão da Fenomenologia, especialmente no que se refere à Gestalt-Terapia. Assim, faz-se…

discriminatória que se baseia nos conhecimentos sugeridos em determinado momento como se revelassem verdades sobre pessoas ou lugares determinados. Existem vários tipos de preconceito: aparência, nativismo, idade, tamanho ou peso, religião, deficiência, homofobia, social, sexismo e racismo.O racismo ocorre principalmente de duas formas. A primeira, e menos comum nos dias de hoje, é a atitude aberta de racismo, em que grupos específicos fazem propaganda pública passando a mensagem que uma…

LIVROS DIDÁTICOS, HOMOSSEXUALIDADE E SALA DE AULA: O QUE PENSAM OS FUTUROS PEDAGOGOS? Giliard Dutra Brandão Centro Universitário de Belo Horizonte – UNIBH Rua Quinze, 80, Nova Cintra, Belo Horizonte Minas Gerais (31) 3388 88 22 / (31) 8778 55 25 giliardutra@hotmail.com 1 INTRODUÇÃO A sexualidade é inerente ao ser humano. Logo, em qualquer que seja a esfera na qual o sujeito estiver inserido, as manifestações ocorrerão, porque ela é parte integrante do sujeito e, isso, torna impossível

de vista, um desencontro entre o Serviço Social e as questões de gênero. Esta inquietação tornou-se mais evidente a partir do momento em que assumi a disciplina Supervisão de Estágio, uma vez que, no processo de socialização das experiências em sala de aula, as(os) estudantes trazem à tona o cotidiano de intervenção das instituições onde exercem suas práticas, nas quais surgem de forma significativa demandas que perpassam a questão de gênero: abuso sexual, violência contra mulheres,…

universidades – estágio). - Criar mecanismos para suprir a falta dos professores, utilizando Biblioteca, laboratórios, etc. - Disseminar o estudo dos temas transversais. Leis do racismo e indígena - Promover a prevenção e o combate às drogas, ao bullyng, as homofobias e ao racismo com a realização de própria dentro rede de parcerias ensino com da sobre a palestras, cursos, os Polícia temas. Militar. escola. incentivando e viabilizando a participação em curso de capacitação da Implantar…

escolas de São Paulo e, por mais de uma vez, acabou expulso. Desde o início deste ano, é aluno do Colégio Avanço, na zona sul da cidade. “Ele já foi retirado da sala algumas vezes por causa de indisciplina. Costuma ficar rindo das professoras e jogando bolinhas de papel”, revela uma colega. Depois das agressões, ele continua frequentando as aulas normalmente. Amigos próximos têm se divertido com o garoto dizendo que, se acontecer alguma briga, irá chamá-lo para participar. O adolescente…

2008). As práticas habituais no sistema educativo acabam reforçando atitudes desiguais de gênero, como a ênfase nos comportamentos associados a meninos (bagunceiros) e meninas (organizadas), reforçam as atividades ditas femininas, como a limpeza da sala de aula, quando solicitada somente às meninas, ou quando excluem os meninos de atividades de artesanato por ser tarefa feminina e de jogos com bola, por ser brincadeiras mais masculinas. Para Butler (2001, p.154), “a performatividade…