Como Se Lê No Texto A Aquisição

A LEITURA TRABALHADA COMO MÉTODO Leitura eficiente A leitura é processo que envolve algumas habilidades, entre as quais a interpretação do texto e sua compreensão. O processo inicia pelo reconhecimento das palavras impressas, o que ocorre sílaba por sílaba, palavra por palavra, conjuntos de palavras ou captação de frases inteiras. Após o reconhecimento, passa-se à interpretação do pensamento do autor para, a seguir, compreendê-lo. O passo seguinte será a retenção das idéias do…

compreensão e a análise crítica do texto lido. Quando não há compreensão pela criança do que se lê no texto, esta leitura deixa de ser interessante, prazerosa e motivadora. Pode-se considerar então que uma criança lê, quando esta entende o que o texto retrata. Pois quando esta apenas decodifica e não compreende, não se pode afirmar que houve leitura. Podemos vincular o conceito de leitura ao processo de literacia, numa compreensão mais ampla do processo de aquisição das capacidades de…

história distribuir um livro para cada criança e conforme a história vai sendo contada as páginas passadas levarem elas fazerem o mesmo, assim às crianças vão tomando gosto pela leitura e a alfabetização sendo desenvolvida. Segundo Edi Fonseca quando se lê um conto para as crianças elas não aprendem apenas os conteúdos das histórias e suas características, mas também como as pessoas utilizam a leitura, os comportamentos de um leitor e a compartilhar práticas sociais da leitura, os…

ASPECTOS DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NA OBRA DE PIAGET Laércio Ferracioli Departamento de Física Vitória ES Resumo O texto apresenta, inicialmente uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados à construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam, concluindo com uma discussão da definição e diferenciação dos conceitos piagetianos de desenvolvimento, aprendizagem e conhecimento. UFES

inicialmente, uma discussão a respeito da organização dos estudos na Universidade. Posteriormente, abordaremos as diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos. As discussões sobre as técnicas de fichamentos, resumos e resenhas, bem como das diretrizes para a realização de seminários, serão tratadas em nosso próximo texto. O estudo dessas temáticas ampliará ainda mais seus conhecimentos de Metodologia Científica, e o preparará para seu Anteprojeto de Pesquisa, a nossa…

obras literárias francesas. Para que este estudo fosse desenvolvido, partimos do princípio de que podemos ensinar e aprender estruturas da aprensentação (se présenter, saluer), para alunos iniciantes em FLE, a partir de textos literários. O que se percebe à princípio, é que o texto literário, não só como um objeto de estudo relacionado à arte e à sociedade como um objeto linguístico, pode ser uma nova alternativa de aprendizado cultural (artístico e linguístico) . Palavras-chave:…

PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Fabiana Ribeiro da Silva Vanessa Aparecida Alves da Silva Introdução O presente estudo deseja analisar e identificar os principais métodos utilizados em sala de aula para a aquisição da leitura e produção de texto, visto que adquirir o domínio da leitura é muito importante, pois é através dela que obtemos uma visão de mundo, abrimos novos horizontes, tornamos cidadãos mais críticos,…

RESUMO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA) focando o método do Letramento com a finalidade de apontar suas vantagens e contribuições no processo de aquisição da linguagem escrita e falada (leitura e escrita). Na escola, o primeiro contato do aluno com o conhecimento se dá através da alfabetização, um processo que exige uma prática pedagógica que estimule a aprendizagem. Alfabetizar os jovens e adultos, mesmo com tantas mudanças no…

qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica americana e europeia. O problema reside no fato de que maioria dos alunos da graduação e pós-graduação não são devidamente instruídos a selecionar as ideias principais de um texto e a desenvolver ideias próprias. Corrobora nossa afirmação, publicação recente da Folhaonline (1), onde, destacase que a produção cientifica cresceu 56% no Brasil. Segundo a matéria, de 2007 para 2008, a produção científica brasileira…

hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras. De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia, o transtorno acomete de 0,5% a 17% da…