Metodologia cientifica

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Educação @ Distância
Educação sem fronteiras

METODOLOGIA CIENTÍFICA
AULA 4

Caro (a) Aluno (a),

Estudamos, no módulo anterior, “A Natureza do Conhecimento Científico”. O estudo desse módulo foi importante para que você pudesse compreender os tipos de conhecimento, o que é ciência, abordagem científica e pesquisa científica. Vamos continuar com o nosso conteúdo da disciplina de Metodologia Científica, estudando o módulo “Método, Economia e Eficiência nos Estudos”. Discutiremos desde a organização dos estudos no ensino superior até a elaboração de resenhas, resumos, fichamentos e seminários. Neste novo módulo, faremos, inicialmente, uma discussão a respeito da organização dos estudos na Universidade. Posteriormente, abordaremos as diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos. As discussões sobre as técnicas de fichamentos, resumos e resenhas, bem como das diretrizes para a realização de seminários, serão tratadas em nosso próximo texto. O estudo dessas temáticas ampliará ainda mais seus conhecimentos de Metodologia Científica, e o preparará para seu Anteprojeto de Pesquisa, a nossa matéria para o 2º bimestre. .

ATENCÃO!!!

Com certeza, nestes primeiros meses de estudos no ensino superior, você deve estar se deparando com muitas novidades em sua trajetória estudantil. Por essa razão, escolhemos iniciar esse novo módulo da disciplina de Metodologia Científica discorrendo a respeito da organização dos estudos na universidade. Leia atentamente o texto a seguir, pois ele lhe trará informações importantes sobre como você, estudante, deve organizar-se, planejar e disciplinar os seus estudos. Em seguida, você aprenderá sobre as diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos, um conteúdo muito importante para a sua formação no ambiente acadêmico.

A ORGANIZAÇÃO DOS ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

[pic] Estudar é um processo investigatório do qual