Como O Futsal Ajuda No Desenvolvimento Motor

O ensino do esporte para crianças e jovens O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida Go TANI* Luciano BASSO* Umberto Cesar CORRÊA* CDD. 20.ed. 152.3 796.017 **Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O processo ensino-aprendizagem pode ser visto como um sistema constituído pela interação de três componentes - professor, aluno e matéria - que tem por meta…

nada mais, negando valores importantes, como a moral, a cidadania, entre outros? Era uma definição incompleta. Uma linha pedagógica propôs então “Educação pelo Físico”, conceito parcialmente correto, pois nessa disciplina realmente ocorre um desenvolvimento educacional do aluno. Mas a Educação Física apresenta particularidades que não se enquadram perfeitamente nas teorias pedagógicas, como, por exemplo, a forte competitividade existente nas práticas esportivas. Além disso, não seria…

| | | |[pic]Aula 01 - pré escola - Escola - 02/08/01 | | | |Objetivo: Desenvolvimento muscular, flexibilidade, coordenação e sociabilidade. | | | |Duração: 15 a 20 minutos

atuando em seis grandes áreas de negócios e com seis unidades de negócios (Volvo 3P, Volvo Powertrain, Volvo Parts, Volvo Technology, Volvo Logistics e Volvo Information Technology). * Volvo 3P planejamento e desenvolvimento de produtos e compras; * Volvo Powertrain desenvolvimento e manufatura de trens de força; * Volvo Parts serviços e peças para o pós-vendas; * Volvo Technology desenvolve novas tecnologias e conceitos comerciais; * Volvo Logistics desenvolve e…

na vida de milhões de pessoas em todas as regiões do planeta. O apelo à prática da atividade desportiva encontra especial ressonância entre as camadas mais jovens das populações, seja pela sua crucial importância nos processos de educação e de desenvolvimento físico, psicológico e social infantil e juvenil, seja pelo intensivo direcionamento da mídia, face à expressão da parcela de mercado que tais faixas de idade representam. Weiberg e Gould (2001) estimam em aproximadamente 25 milhões…

de Educação Física eram leigos, como eram leigos os professores Francisco Sales e sua irmã Terezinha Sales, mas já trabalhavam e contribuíam para a valorização da Disciplina com o advento dos esportes de rendimento, no caso específico basquete, futsal, futebol de campo, voleibol e handebol que começavam a ser praticados pelos jovens coaracienses. No entanto existia muita diferença entre educação física para ricos e educação física para pobres. O professor Paulo Sérgio falou que…

AMAURI Esportes.indd 1 Esportes de invasão Basquetebol – Futebol – Futsal – Handebol – Ultimate Frisbee 21/07/2014 11:14:25 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Dilma Vana Rousseff Presidente Michel Miguel Elias Temer Lulia Vice-Presidente MINISTÉRIO DO ESPORTE José Aldo Rebelo Figueiredo Ministro Ricardo Garcia Cappelli Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social Andrea Nascimento Ewerton Departamento de Desenvolvimento e Acompanhamento de PolíƟcas e Programas…

Os jogos esportivos coletivos são compostos por muitas modalidades, que evoluem e mudam suas regras e regulamentos todos os anos. Eles possuem características comuns e específicas que, ao serem trabalhadas de forma adequada, auxiliam no desenvolvimento motor, cognitivo e social do indivíduo (SCHERRER; GALLATTI, 2008). Corroborando com os autores acima, Oliveira (2008) cita que professores e gestores de escolas esportivas devem preocupar-se em criar um ambiente que ofereça condições ótimas para

evitando as superposições, as massificações, e principalmente as especificidades, e a especialização precoce, assim como a monocultura esportiva (no Brasil uma monocultura de cinco modalidades: futebol de campo, handebol, voleibol, basquetebol e futsal, que é reproduzida inclusive nas escolas de formação de professores de Educação Física). Uma proposta dessa natureza evita, concomitantemente, dispersões e oposições circunstanciais de grupos minoritários que desejam uma prática esportiva…

As barreiras que o professor precisa transpor para o ensino da dança na escola 14 Conclusão 16 Referências Bibliográficas 17 Resumo: A dança, embora seja de fundamental importância para o desenvolvimento motor, cognitivo e sócio-afetivo e, além de ser prazerosa e estimular a criatividade e as relações sociais em qualquer idade e contexto, ainda vem sofrendo descriminações e sendo negligenciada nas aulas de Educação Física Escolar. O…