Como O Deficiente Auditivo Aprende

representação ao surdo que não oraliza e/ou não aprende a escrever. Na aula tema 02, vimos que não se trata de "preguiça", além das abordagens educacionais, outros fatores influenciam na predileção do surdo para a língua oral e/ou para a língua de sinais, como por exemplo: I. A criação, ou seja, se a criança surda nasce em uma família de surdos bilíngues, ela irá aprender a LIBRAS como sua primeira língua de forma natural. II. O ganho auditivo propiciado pelo Aparelho de…

prestam mais atenção na aula. Aos deficientes auditivos, serão utilizados vídeos com o acompanhando da linguagem Libras. Tablet Essa ferramenta pode ser usada para assistir um vídeo ou para jogos dinâmicos. Aqui a criança adquire um conhecimento mais acelerado tanto na disciplina trabalhada como ela também aprende a manusear o sistema operacional do aparelho. Desenvolver o conhecimento tecnológico como ao assunto que está sendo trabalhado. Trabalhar com deficientes que tem…

-Perda Auditiva Condutiva: Ocorre quando há alteração na condução aérea do estímulo sonoro pela orelha externa e/ou média. As causas mais comuns são as infecções (otites). -Perda Auditiva Neurossensorial: O local da alteração é a cóclea e/ou nervo auditivo. -Perda Auditiva Mista: A alteração está localizada na orelha externa e/ou orelha média e orelha interna. Veja alguns sintomas:    - Dificuldade para escutar em lugares em que as fontes de som estão distantes. - Dificuldade para…

ideais onde renovou a forma da comunicação para esta comunidade. Porém somente no ano 2005 que Libras ( Língua Brasileira de Sinais), foi reconhecida com língua oficial para surdos no Brasil, com ela foi decretado algumas Leis que ajuda os deficiente auditivo a inserir no mundo dos ouvinte. Estas Leis valorizou o surdo como pessoa, colocando-o no mercado de trabalho, interprete de Libras nas escolas e repartições publica, o que o mais interessante, garantir o direito de se…

Contextualização
Histórico‐Linguística ................................................................ 4
 5.
 Sistemas
Aumentativos
e
Alternativos
de
Comunicação ..................................... 6
 6.
 Métodos
de
Intervenção
Educativa
Utilizados
na
População
Deficiente
Auditiva
e
 Surda......................................................................................................................... 7
 6.1
 Ajudas…

123 - Bairro: Victor Konder- Município: Blumenau, SC – CEP: 89012-510 Email: abadabnu@gmail.com ou socialabada@gmail.com 4. Telefone (47) 33402463 ou 33408485 5. Ano de fundação da organização. 1989 6. Missão da organização. . Proporcionar ao Deficiente Auditivo, sua inclusão através de atividades de reabilitação, promovendo sua plenitude a vida comunitária. Contribuindo para inserção nos mais diversos aspectos: sociais, culturais e econômicos tornando-os independente e resgatando sua…

substituição da audição e da fala, buscam diminuir os preconceitos em relação a “diferença” que possuem. O surdo embasado e situado neste grupo busca formar e assumir sua identidade, quebrando paradigmas do qual já lhe foi atribuído como incapaz, e deficiente. A partir do uso da língua de sinais que é a língua natural do surdo, ele consegue representar o conjunto que forma seu individuo, o que é próprio de si e o torna diferente dos demais, considerando o fato de da língua de sinais…

O DEFICIENTE AUDITIVO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO 2012 LUCÉLIA SILVA DA CRUZ SOTO FUENTES O DEFICIENTE AUDITIVO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Gama Filho como requisito do Curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Especial / Educação Inclusiva: da Educação Infantil à Universidade Orientadora: Professora Doutora Débora Driemeyer Wilbert SÃO PAULO 2012 O…

aluno portador de deficiência auditiva Trataremos por deficiência auditiva a diminuição na capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado surdo cuja audição não é funcional na vida comum e hipoacústico, aquele cuja audição (ainda que deficiente), é funcional com ou sem prótese auditiva. A audição geralmente é medida em decibéis (dB), unidade sonora que mede a intensidade ou volume dos sons em Hertz (Hz), unidade que determina o comprimento de onda sonora e envolve a…

normais e não serem tratados como se fossem pessoas “diferentes” ou incapazes, já que não são comprovadamente. Aprender LIBRAS ou outras linguagens de sinal não deveria ser mais um estigma como é atualmente, deveria ser algo comum, assim como se aprende a ler e a escrever na primeira infância. Pois a existência de pessoas com deficiências auditivas não é recente, ocorre desde o nascimento da humanidade. Mas devido à ignorância e ao preconceito da sociedade em geral, os surdos…