Como O Conhecimento Das Características Da Linguagem De P

à formação de artistas, mas valorizar os conteúdos próprios da linguagem visual. A criança quando constrói o seu desenho tornam visíveis os seus pensamentos, as suas emoções e os seus sentimentos organizados num texto visual repleto de significados. Conclui-se que o eixo de trabalho das artes visuais se mostra propenso a ser repensado, aprimorado e priorizado tendo como mote uma educação contemporânea, que entenda a linguagem das artes visuais como necessária à formação do homem…

apresentado à disciplina de Metodologia da Construção do Conhecimento Científico I (1DIXX) do Curso de Bacharelado em Direito da Escola de Direito e Relações Internacionais das Faculdades Integradas do Brasil – UniBrasil. Orientação: Prof. Ms. Alexandre Godoy Dotta CURITIBA 2011 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 2 1 O CONHECIMENTO CIENTÍFICO…

aborda o uso da alfabetização no processo de aprendizagem da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental, norteada através de uma pesquisa investigativa e reflexiva sobre a evolução e desenvolvimento deste aspecto no que tange o conhecimento cognitivo da criança. A pesquisa tem como objetivo identificar os processos e resultados das atividades de alfabetização realizados em sala de aula, além de apresentar soluções científicas para a abordagem da alfabetização,…

resenha será sobre a Teoria do Desenvolvimento segundo Jean Piaget (Teoria Básica de Piaget), um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento, onde interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. Nesta teoria, o autor exprime suas principais idéias, onde a primeira seria que a inteligência é o mecanismo de adaptação do organismo a uma situação nova e, como tal, implica a construção contínua de novas…

SOBRE LINGUAGEM CORPORAL.....................................................................................03 1.1–O conceito de gênero textual.................................................................................03 1.2-Gênero textual do agrupamento do narrar.............................................................03 1.3 -Tipos de gêneros do narrar....................................................................................05 1.4 -Conceito e importância da…

na filosofia racionalista e idealista. O racionalismo se norteia pela crença de que o único meio para se chegar ao conhecimento é por intermédio da razão, já que esta é inata, imutável e igual em todos os homens. Para o idealismo, o real é confundido com o mundo das idéias e significados. Dar realidade às idéias, oferecer respostas ideais (de idéias) às questões reais (Nunes, 1986, p. 25). É a forma de compreender a realidade, na qual o espírito vai explicar e produzir a matéria.…

Contestado – Campus Canoinhas sob a orientação da professora Carolina S. Carvalho CANOINHAS 2008 LISTA DE ILUSTRAÇÃO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo estudar sobre a construção poética Bidimensional, dentro das características surrealistas, embasado em uma produção da artista brasileira Carolina Carvalho, mas para tanto sente-se a necessidade de falar sobre a função da arte na sociedade bem como sua contextualização histórica, representado pela obra…

Eliene P. de O. Andrade, Gisélia dos S. S. Machado e Sílvio R. da Silva Retextualização de uma história em quadrinhos por alunos de meios letrados Eliene Peres de Oliveira ANDRADE Universidade Federal de Goiás Gisélia dos Santos Silva MACHADO Universidade Federal de Goiás Sílvio Ribeiro da SILVA Universidade Estadual de Campinas Resumo: Neste artigo, apresentamos o resultado de uma pesquisa feita em uma sala de aula do Ensino Fundamental (rede pública municipal) no estado de…

métodos nos quais poderão contribuir para uma melhor desenvoltura em relação ao ensino e a aprendizagem. Sabe-se que a língua padrão não consegue manter se unicamente em uma grande extensão territorial, e por isso deve-se sempre aprimorarmos os conhecimentos principalmente na área de Língua Portuguesa nas modalidades orais e escritas; buscando nas suas interações sociais sentido para as análises linguísticas a fim construir textos mais eficazes e coesos. . …

Richter pela generosidade em dedicarem seus tempos e conhecimentos a favor da qualificação do presente trabalho. 5 Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. (BOFF, 1998, p. 9). 6 RESUMO Esta dissertação…