Como O Conhecimento Da Língua Oral E Da Língua Escrita São Importantes Para A Comunicação E Para A Ascensão Profissional Do Educando

Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, sob a a. orientação da Prof Dra. Jane Soares de Almeida para a obtenção do título de Mestre em Educação. São Bernardo do Campo 2007 FICHA CATALOGRÁFICA Almeida, Denise de Escola de Tempo Integral : uma escola diferente ou a escola que faz a diferença ? Denise de Almeida. São Bernardo do Campo, 2007. 78 p. Dissertação (Mestrado) - Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Curso de…

dificuldades, por suas idéias que contribuíram muito para minha formação profissional; Às minhas colegas e amigas que pacientemente me ouviram e me apoiaram em muitos momentos difíceis; A Deus, por estar sempre presente em todos os momentos da minha vida, mostrando-me o caminho certo a seguir. A todos, minha sincera gratidão! RESUMO As crianças de zero a dois anos ainda não possuem o domínio da linguagem escrita, porém é nesta fase que a leitura deve ser introduzida de…

sinais e vivenciar suas primícias. Portanto, o projeto assim entendido não ficará reduzido à compilação, em um documento, de obviedades, de lamúrias, de auto-louvação ou de fantasias. Trata-se, isto sim, de um documento sério, significando sua escrita o momento de sistematização de um instante do processo. É mais processo do que produto, porque suas partes em interação/acoplamento geram emergências (movimentos). Disso resulta que toda e qualquer sistematização será sempre…

em 2004, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD). Respeitar e valorizar a diversidade da população, garantindo políticas públicas como instrumentos de cidadania e de contribuição para a redução das desigualdades são os objetivos desta nova Secretaria. A SECAD, por meio do Departamento de Educação de Jovens e Adultos, busca contribuir para atenuar a dívida histórica que o Brasil tem para com todos os cidadãos de 15 anos ou mais que não concluíram a educação

contar com sua ajuda para chegar até aqui. Por me fazer parte da família onde aprendi princípios e a língua brasileira de sinais. Universidade do Estado de Santa Catarina, por proporcionar a formação como licenciada em Artes Visuais. Meus pais, por serem assim como vocês são. Eliezer, meu marido, por toda a compreensão e incentivo. Surdos brasileiros, por partilhar o conhecimento da língua brasileira de sinais e conceder a oportunidade de ser intérprete. Sandra Regina Ramalho, por toda a

A RELAÇÃO DAS FAMÍLIAS DE ETNIA CIGANA COM A ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO MULTICASO Giuliano Mischi ___________________________________________________ Dissertaçãode Mestrado em Ensino do Português Língua Segunda e Língua Estrangeira SETEMBRO, 2011 1 ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................................4 I PARTE - ENQUADRAMENTO…

um longo processo histórico-cultural, estreitando a relação entre a leitura do mundo e a leitura da palavra fator fundamental para construir a leitura como prática social. Pois, a leitura esta sintonizada com a cidadania, com o conhecimento dos direitos e deveres, das oportunidades e que a mesma tem presença maciça no cotidiano escolar. E como pode um professor não leitor formar crianças e adolescentes leitores e provocar mudanças com atitude nos alunos frente á leitura…

Martim Examinador __________________________________ Prof. Dr. Lutiane Queiroz de Almeida Examinador Natal, _____/______/______. 13 Aos professores do ensino fundamental, por serem a base de formação dos alunos e por iniciarem o conhecimento geográfico. 14 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar agradeço a Deus por me dar forças para superar todos os obstáculos que encontrei. Agradeço especialmente à minha família, meus filhos Gabriela e Anderson Jr. e meu marido…

vida, aumentando a minha paixão por viver e para a concretização deste estudo se efetivasse. Agradeço às inúmeras pessoas que foram incentivadoras neste processo e seus ensinamentos serão a partir de agora essenciais em minha caminhada pessoal e profissional. Então, por estes extraordinários exemplos, expresso meus reais agradecimentos. Aos meus pais que sempre trabalharam muito para dar o melhor para mim e meus irmãos. A minha querida filha Ana Karoline que tanto me inspira coragem…

requisitos para conclusão do Ensino Médio. Orientador(a): Professora Márcia Rossi São Paulo 2013 COLÉGIO VACCARO Matheus Lira de Lima CURSO DE DIREITO Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte dos requisitos para conclusão do Ensino Médio. Orientador(a): Professora Márcia Rossi São Paulo 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todas as pessoas que me…