Como O Conhecimento Da Língua Oral E Da Língua Escrita São Importantes Para A Comunicação E Para A Ascensão Profissional Do Educando

longo trajeto da minha vida. À minha família maravilhosa e abençoada que sempre se dispôs a me ajudar em todasas circunstâncias, em especial para minha mãe Maria Cardoso Pereira. Ao Professor Dr. Benjamin de Lacerda Junior, que com todo seu conhecimento, paciência e compreensãomostrou-se sempre disposto a me orientar, colaborando desta forma para o meu crescimento nesta instituição. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pela graça concedida.A minha família, em especial…

Mirandópolis, em São Paulo - SP Tel.: (11) 2574-9151 www.feneissp.org.br Capa e projeto gráfico Gerson Gargalaka Foto da capa Gerson Gargalaka Editoração Eletrônica Neiva de Aquino Albres Revisão do texto Amanda Dardes Pimentel Revisão Neiva de Aquino Albres Vânia de Aquino Albres Santiago Marcus Vinícius Batista Nascimento Lara Ferreira dos Santos Libras em estudo: tradução/interpretação / Neiva de Aquino Albres e Vânia de Aquino Albres Santiago (organizadoras). – São…

Ciências Sociais (Marx, Weber e Durkheim) e dos autores contemporâneos. Bibliografia Básica FREITAG, Bárbara. Escola, Estado e Sociedade. 6. ed. São Paulo : Moraes, 1986. 142 p. GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 11.ed. São Paulo : Cortez, 2000. 175p. KRUPPA, Sônia M. Portella. Sociologia da Educação. São Paulo : Cortez, 1998. 157 p. (Coleção Magistério. 2o Grau. Série Formação do Professor). RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da…

SUMÁRIO SUMÁRIO 9 9 Capítulo I 12 Conceituando Alfabetização e Letramento 12 1.1. Alfabetização 13 1.2. Surge uma nova proposta: Letramento. 17 1.3. Leitura e escrita na proposta de alfabetização e letramento. 19 Capítulo II 21 As novas tendências educacionais sobre alfabetização e letramento. 21 Capítulo III 27 A formação continuada do Professor e sua importância no processo de Alfabetização. 27 Capítulo IV 31 Metodologia 31 4.1 Tipo de Pesquisa 32 4.2. Espaço do…

uma visão a respeito da evasão escolar no sistema do ensino para jovens e adultos, compreendendo os problemas e causas do abandono escolar na referente Escola dos terceiros e quartos níveis. A pesquisa, o conhecimento teórico e metodológico na formação desses profissionais, metas e ações que são utilizados no combate a tais problemas, assim trabalhamos com quatro professores da Educação de Jovens e Adultos da rede municipal de Angicos-RN, mediante aplicação de um questionário composto de…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - CEAD LETRAMENTO E A APROPRIAÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. INEZ HELENA MUNIZ GARCIA MARIA ELISA SIQUEIRA BORGES Brasília – 2005 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LETRAMENTO E A APROPRIAÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. INEZ HELENA MUNIZ GARCIA MARIA ELISA SIQUEIRA BORGES Monografia apresentada…

NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA ADRIANA LENA O PERFIL PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA ITAITUBA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA ADRIANA LENA O PERFIL PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DO MUNICÍPIO DE ITAITUBA…

BATISTA BETEL – FTBB PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IANE PATRICIA DA SILVA BENTES NATAN DA CRUZ JOFFRE MARY SCHARLA SCHULTZ DUTRA Acrelândia 2011 Jose A PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de curso…

prática preventiva busca construir uma relação saudável com o conhecimento, de modo a facilitar a sua construção. Como prática clínica sua função é curativa e terapêutica. Este trabalho consiste na análise da literatura infantil na formação de alunos e produtores de texto. Partindo de uma visão psicopedagógica na orientação aos professores em relação a aprendizagem da leitura. Visto que a literatura infantil como forma de expressão mais importante das crianças, possui extrema relevância…

pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres. Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos. Através da leitura rotineira, tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado. Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas…