Como Montar Um Plano De Ação Na Sala De Aula Para Alunos Inclusivos

desenvolvimento do aluno com necessidades especiais, desde que Revista de Educação PUC-Campinas, Campinas, n. 14, p. 35-47, junho 2003 38 E.M.P. MENDONÇA haja também atendimento em instituições especializadas na deficiência apresentada. Na minha opinião, este atendimento especializado é essencial, sem o qual a inclusão escolar por si só não oferece condições para o aluno desenvolver-se satisfatoriamente. Também acho que o professor que atende esses alunos deve ter…

Professor(a): Paulo César Lavras, 20 de novembro de 2013 SUMÁRIO 01 - Introdução 02. Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspetos 03. Plano de Aula: Natal 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/ou alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação 01. INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) É importante para que…

............... 70 4.1. Como as professoras qualificam e problematizam a inclusão no cotidiano da escola ................................................................................................................ 71 4.2. Sendo um professor inclusivo....................................................................... 85 4.3. Paradoxos da inclusão .................................................................................. 95 4.4. Sentimentos despertados pela convivência com…

direito do aluno com necessidades educativas especiais e de todos os cidadãos à educação é um direito constitucional. Uma educação de qualidade para todos implica entre outros fatores de um redimensionamento da escola no que consiste não somente na aceitação, mas também na valorização das diferenças. Essa mudança na valorização se efetua pelo resgate dos valores culturais, os quais fortalecem a identidade individual e coletiva do individuo, bem como pelo respeito do aprender e construir.…

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE MATEMÁTICA Resumo: Este artigo visa relatar uma prática pedagógica realizada em uma turma de 8ª série que possui dois alunos com deficiência de uma escola de ensino fundamental do Município de Concórdia - SC. A proposta apresentada à coordenação da instituição tinha como objetivo, fazer observações das aulas de Matemática e propor uma atividade que pudesse auxiliar esses alunos no aprendizado da disciplina.…

docentes no processo de ensino e aprendizagem de alunos com Síndrome de Down na escola acima citada. Visto que, esta pesquisa traz conhecimentos importantes a respeito de alguns métodos de ensino que, promovem o aperfeiçoamento da prática pedagógica no que se refere o ensino aprendizagem de crianças com SD. Este estudo envolve pesquisa bibliográfica e estudo de caso com abordagem qualitativa. Para esta atividade foram realizadas, observações em sala de aula e aplicação de um questionário…

histórico-cultural de Vygotsky ... 58 Contribuições da Psicanálise ... 65 Análise da inclusão na prática ... 75 Breve delineamento da pesquisa ... 77 Qualificação e problematização da inclusão no cotidiano escolar ... 81 Sendo um professor inclusivo ... 94 Paradoxos da inclusão ... 104 Sentimentos despertados pela convivência com a deficiência ... 114 A formação do professor para a educação inclusiva ... 126 Considerações ... 145 Referências ... 153 miolo educação…

são importantes para a formação do cidadão. Aos nossos esposos e filhos pelo companheirismo e carinho. A todas as crianças autistas que, de forma silenciosa e, até muitas vezes geniais, nos mostram um lado inexplorado. A todos as nossas colegas de aula pelos momentos incríveis vividos nesse período. As nossas professoras por serem instrumentos usados por Deus para facilitar essa caminhada. AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus, que nos deu a…

técnicas de ensino utilizadas em sala de aula como também alguns fundamentos pedagógicos que mostram a necessidade da utilização deste recurso na diversidade. Com o objetivo de possibilitar aos professores, pais e profissionais da educação, elementos de práticas pedagógicas, citamos a música como recurso no dia a dia em sala de aula para melhorar a aprendizagem significativa como um processo social em que é necessário a motivação e o resgate da alta estima dos alunos. A primeira parte…

(Libras) Disciplina: PEDAGOGIA DATA: 15/11/2012 VITORIA ES SUMARIO 01. Introdução 02. Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/ou alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação. 01. INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) A importante para que você possa conhecer contextualizar…