Como Lidar Com Crianças Especiais

que vivemos, estamos acostumados a lidar com o processo de vida que a sociedade demanda. Como se preparar diante de pessoas com necessidades especiais: A sociedade está veiculada a que se a criança ou adulto é portador de um tipo de necessidade física ou mental, o mesmo deve ser tratado com bastante cautela, mas será se isso é o certo a realmente fazer? Como vimos no texto abordado o pai ao matricular o filho na escola abordou por falar que o filho era especial, e ao trocar de…

qual a criança portadora de alguma necessidade especial participa das atividades escolares de forma regular e plena. Os indivíduos com Síndrome de Down apresentam limitações nas habilidades cognitivas e no desenvolvimento físico, como também diferenças de aparência facial. Este trabalho objetiva analisar o processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais no ensino regular, ressaltando a importância dessa inclusão para a integração e desenvolvimento das…

INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DA PENHA FURTADO DE SOUZA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA RIO DE JANEIRO 2011 Identificação: Aluna: Maria da Penha Furtado de Souza RU: 392661 Telessala: Tutor Responsável: Beatriz Junqueira Estado: Rio de Janeiro – RJ EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA 1. hiperatividade e dislexia no contexto da educação O conceito de inclusão escolar compreende a necessidade de educar crianças com deficiências que dificultam o desenvolvimento…

Resenha do filme:Como uma estrela na terra:toda criança é especial O filme “Como uma estrela na terra:toda criança é especial” foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen Par – Every Child is Special”, o lançamento foi em 2007 e se passa na Índia, conta a história de um menino chamado Ishaan Awasthi, ele sofre de dislexia, estuda em uma escola normal, repetiu a terceira série e corre o risco de repetir novamente. O menino com apenas nove anos não consegue…

igualdade e diferenças na inclusão escolar. A que se refere o termo igualdade? Escolher uma resposta. a. À igualdade de serviços e profissionais na educação especial e educação regular. b. À igualdade de oportunidades para uma educação democrática. Correto c. À igualdade entre as pessoas com necessidades educacionais especiais, pois, independente do tipo de deficiência, todos têm as mesmas necessidades. d. À igualdade no número de vagas disponíveis em escolas…

SUPERIOR LIMITES E POSSIBILIDADES DO DOCENTE NA INCLUSÃO DE ALUNOS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR DA REDE PRIVADA DE TERESINA/PI PROFESSOR ORIENTADOR ALUNO: ALESSANDRA CARVALHO REGO TERESINA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO- SENAC CURSO DE POS GRADUAÇÃO – EAD CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR LIMITES E POSSIBILIDADES DO DOCENTE NA INCLUSÃO DE ALUNOS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR DA REDE PRIVADA DE TERESINA/PI PROFESSOR ORIENTADOR

REFERENCIAIS 23 ANEXOS 1 Introdução O tema a ser abordado “A inclusão do deficiente visual na sala de aula”, refere-se como a criança com deficiência visual desenvolve-se dentro do contexto, da realidade no ambiente escolar e como o processo pedagógico cria metodologias para trabalhar com essas crianças. A inclusão do aluno com deficiência visual na sala de aula tem como objetivo central à interação dos deficientes visuais com os outros…

superior que atuam na administração, supervisão, planejamento e orientação educacional. Correto b. Professores com ensino superior e habilitação para atuar como especialistas e generalistas. c. Professores do ensino fundamental e da educação especial. d. Trabalhadores com curso técnico ou pedagogia que lecionam na educação infantil, ensino fundamental e médio. e. Professores e trabalhadores que saibam relacionar teoria e prática para atender às necessidades educacionais…

era resultado de causas sobrenaturais, demônios e espíritos e eram internados em orfanatos, mas uma experiência boa vinha a surgir, o frade Pedro Ponce de Leon, ensinou 12 crianças surdas no Mosteiro de Oña, e é reconhecido como o criador do método oral. No inicio do século XIX pode-se dizer que surgiu a Educação Especial, e acontecia em escolas em campos, alegando que estas, trariam mais tranquilidade para as pessoas necessitadas. Em 1959, surge o conceito de “normalização”, que…

como estrelas na terra toda criança é especial Esse é um dos filmes mais emocionante que já assisti. O filme mostra uma lição de vida, sobre um garoto que transforma sua vida através do carinho e respeito do seu professor. Esse filme fala sobre o retrato do que vivemos hoje em dia com a inclusão escolar,infelizmente as escolas não estão preparadas para essa mudança. O filme narra à história de um menino de nove anos, chamado Ishaan, ele sofre de dislexia, mas não é diagnosticado, ele estuda em