Como Incentivar Os Jovens Na Aprendizagem Das Novas Tecnologias De Informação E Comunicação

Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional DAIANA DA ROCHA SANTOS: - RA: Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD – Priscila Lourenço ANGRA DOS REIS/CEAD 2014 Introdução Avaliando os significativos avanços das tecnologias, à escola tem o importante papel de inserir e disseminar em sua práticas uma nova forma de ensino e aprendizagem, voltada…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL Pedagogia 1ª série DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Danila Massaroti Constantino RA- 8741104795 Osana Conceição de Moura Rodrigues Godoy RA- 9904011181 Silvia Milene de Oliveira RA- 9904011212 Thaís Mendes de Camargo

JACAREPAGUÁ – FIJ INSTITUTO DE GESTÃO EDUCACIONAL SIGNORELLI ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE LEITORES PÓLO TERESINA-PI JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA TERESINA-PI 2012 JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Formação de Leitores das Faculdades Integradas de Jacarepaguá- FIJ como requisito…

INTRODUÇÃO TECNOLOGIA: PARTE DO PROJETO EDUCACIONAL Papel do Professor: Incorporar os instrumentos tecnológicos na prática educacional. Inserir as Redes Sociais no Projeto Pedagógico. Incentivar os alunos a usarem a internet, as redes sociais. Mostrar que o celular pode ser útil na escola, para fazer pesquisas na internet e gravação de vídeos de interesse pedagógico.A tecnologia tem que fazer parte do Projeto Educacional. O Professor precisa incorporar os instrumentos…

PROFISSIONAL DO SISAL- CETEP / SERRINHA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA O PAPEL DOS SITES DE NOTÍCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM IVANILDA LIMA JIULIAN BRENNDA MONIQUE EVANGELISTA OUTUBRO / 2014 SERRINHA IVANILDA LIMA JIULIAN BRENNDA MONIQUE EVANGELISTA O PAPEL DOS SITES DE NOTÍCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM OUTUBRO /2014 SERRINHA SUMÁRIO 1.…

Educação, Formação & Tecnologias (Julho, 2013), 6 (1), 86‐93 Submetido: janeiro, 2013 / Aprovado: maio, 2013 Facebook como Plataforma de Ensino/Aprendizagem: o que dizem os Professores e Alunos do IFSertão – PE GERSICA AGRIPINO ALENCAR Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Brasil agersica@gmail.com MURILO REBOUÇAS MOURA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Brasil murilorm.if@gmail.com RICARDO…

Manual do Aluno (Módulo II) Todos os direitos reservados ao Projeto e-Jovem Secretaria da Educação do estado do Ceará - Centro Administrativo Governador Virgílio Távora Coordenadoria da Educação Profissional - 2º andar - Bloco C Av. General Afonso Albuquerque Lima, S/N - Cambeba - Fortaleza/Ceará CEP 60839-900 - Tel. (85) 3101.3928 Site: www.projetoejovem.com.br E-mail: faleconosco@projetoejovem.com.br Ano de Publicação: 2014 Cid Ferreira Gomes Governador Domingos Gomes…

Conclusão de Curso Curso de Capacitação para profº. de espanhol ● INTRODUÇAO Vivemos numa época em que os processos de globalização tecnológica levam a forte reestruturação do mundo produtivo pela aplicação de tecnologias mais avançadas, o que exige, na formação das novas gerações, a aquisição de competências no domínio de conhecimentos específicos, no domino de linguagens e no domínio de relações humanas. Compreender e transmitir idéias, interpretar situações do dia-a-dia ou do…

ALTERNATIVA PARA UMA APRENDIZAGEM COLABORATIVA Kellen Cristina Menezes Dias, Lacilda Maria Queiroz Da Silva, Hélio Oliveira Ferrari União Educacional Minas Gerais/MG – Secretaria Municipal de Educação União Educacional Minas Gerais – UNIMINAS/MG kellinhadias@hotmail.com,lacildaqueirozsilva@yahoo.com.br, gandhiferrari@uniminas.br RESUMO: Este artigo tem por finalidade examinar os fundamentos de Webquest, modelo proposto por Bernie Dodge, observando aspectos relacionados com…

Marcelino. SÃO PAULO/VILA MARIANA 2014 INTRODUÇÃO Desenvolvimento Passo 1 Ambiente/Sala Temática: CIT – CENTRO DE INTEGRAÇÃO A TECNOLOGIA Usuários: ALUNOS E PROFESSORES Recursos Tecnológicos Objetivos Justificativa e estratégias de uso Aplicação de tecnologias assistivas 40 micros- Computadores Pentium Dispositivo eletrônico que permite baixar e armazenar arquivos (textos, fotos, filmes, músicas, etc). E…