Como Educar As Novas Gerações

História e história da educação Produzimos nossa cultura a partir dos conhecimentos absorvidos e dos conhecimentos passados, muitas vezes de gerações á gerações ou com a construção do novo no nosso cotidiano formando assim cada ser a sua cultura. Com a história da educação, construímos o nosso saber através do conhecimento adquirido pelo educador, baseando-se em culturas diversas que cada povo transmite a este educador, compreendendo o saber de cada cultura, este educador tem a…

SEMINÁRIO CUIDAR E EDUCAR SÃO PAULO 2013 SEMINÁRIO CUIDAR E EDUCAR Trabalho apresentado como requisito parcial à obtenção da Graduação no curso de Pedagogia pela Faculdade Carlos Drummond de Andrade, sob orientação do Profª Rosana Auricchio SÃO PAULO 2013 “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras…

tecnologia (a nova, pois a tendência é que ela se barateie cada vez mais) e os pobres ficarão com o resto com o ultrapassado que um dia foi luxo e sinônimo de “rico”. A educação é a principal medida para uma amenização desse problema, educar as novas gerações a se integrarem faram com que as barreiras sociais diminuam; melhorar a educação também é uma forte medida, pois farão com que as barreiras econômicas (futuros empregos) diminuam. Não é rápido, mas sim uma questão a ser tratada por…

De problematizar? Se você se preocupa com essas questões, já esbarrou, mesmo sem saber, em algumas das concepções de John Dewey, filósofo norte-americano que influenciou educadores de várias partes do mundo. No Brasil inspirou o movimento da Escola Nova, liderado por Anísio Teixeira, ao colocar a atividade prática e a democracia como importantes ingredientes da educação. Dewey é o nome mais célebre da corrente filosófica que ficou conhecida como pragmatismo, embora ele preferisse o…

Educar – De quem é a tarefa? A palavra “Educar” vem do latim – educare – e quer dizer: promover a educação; transmitir conhecimentos; ensejar condições para que o indivíduo possa modificar seu comportamento. Educar é estimular o raciocínio, aprimorar o senso crítico, as faculdades intelectuais, físicas e morais. Para a maioria das pessoas, “educar” é uma obrigação exclusiva das escolas e dos profissionais que dela fazem parte. Porém a realidade nos mostra que educar é uma função…

EDUCAR: APRENDENDO HOJE, ENSINANDO AMANHÃ 1- Apresentação O Projeto Educar foi pensado afim de mostrar a esses aprendizes o valor que Nova Iguaçu tem. O mesmo importa-se com a valorização e do reconhecimento que a população local tem com a cidade. Nova Iguaçu é um dos principais municípios da Baixada Fluminense no Estado do Rio de Janeiro. De acordo com o IBGE (2014)1, a população Iguaçuana hoje é de aproximadamente 806.200 habitantes. Sendo, que apenas aproximadamente 30% desta população

era o cidadão, membro da República, servidor do Estado. Dentro de casa seu poder era soberano e inviolável, lhe competia o direito de educar os filhos e nessa tarefa era auxiliado pela esposa. Durante toda a vida os filhos ficavam submetidos ao pátrio poder. A liberdade de ensino era absoluta e nada se sobrepunha ao poder da família na formação das novas gerações. Durante séculos a educação romana foi puramente doméstica. Pobre, preparava os filhos para o trabalho. Rico, ensinava aos…

Educar para a democracia como fundamento da educação no Brasil do século XX: a contribuição de Anísio Teixeira Educating for democracy as the foundantion of education in Brazil of the twentieth century: the contribution of Anísio Teixeira João Francisco Lopes de Lima1 RESUMO O presente artigo se inscreve no contexto de uma investigação mais ampla que analisa a questão dos fundamentos da educação brasileira com pretensão de educar para a democracia, formulada ao longo do século XX,…

para educar e ser educadas. O papel dessa instituição, segundo ele, é reproduzir a comunidade em miniatura, apresentar o mundo de um modo simplificado e organizado e, aos poucos, conduzir as crianças ao sentido e à compreensão das coisas mais complexas. Em outras palavras, o objetivo da escola deveria ser ensinar a criança a viver no mundo. A educação, na visão deweyana, é "uma constante reconstrução da experiência, de forma a dar-lhe cada vez mais sentido e a habilitar as novas…

educacional. A educação é um processo inerente a todas as sociedades humanas, em relação ao homem é um fato incontestável. Em qualquer tempo e lugar onde quer que haja um grupo humano encontramos procedimentos de formação tendentes a transmitir às jovens gerações valores, saberes, aptidões, testados e aprovados e são eles que distinguem diferentes culturas. . SIGNIFICADOS DE SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO A sociologia é uma ciência que não se…