Como Devemos Trabalhar Na Escola As Modalidades Oral E

Pereire apesar da fluência na língua de sinais, defendia a oralidade dos surdos Na segunda metade do século XVIII, Abade de L`Epée inicia um trabalho pedagógico relacionado à surdez devido a duas irmãs surdas e surgi assim em1960 a primeira escola pública para surdos no Ocidente: O instituto Nacional de Surdos-Mudos de Paris. Na Idade Contemporânea a surdez era considerada uma doença e Jean Marc Itard médico e cirurgião trabalhou no Instituto Nacional de Surdos de…

education, from ancient times until the prese nt day. In the second section, we analyze the case as language, communication and learning of students with deafness in an ordinary classroom. And finally, third, we emphasize the 1 Coordenadora Geral da Escola Municipal Senador José Lourenço Dias (SEMED), Pós - graduada em Psicopedagogia pela Universidade Católica de Goiás, Especialista em Atendimento Educacional Especializado Pela Universidade Estadual de Maringá (PR).…

4. O desenvolvimento afetivo Fase Oral (0 – 01 ano) Ao nascer o bebê perde a relação simbólica pré-natal que possuía com a mãe, e a satisfação plena na vida intra-uterina. Quando o corte do cordão umbilical é realizado, a criança deve iniciar uma adaptação com o meio em que vai viver. É muito falado sobre o “trauma do nascimento”, dando ênfase aos traumatismos físicos de parto, como uma entrada violenta no mundo. Não podemos negar que isso pode ter influências no futuro. Com o…

processo Ensino/Aprendizagem dificultado, algumas vezes, pela limitao de recursos, aliado a vontade de levar para o ambiente escolar alguns conhecimentos adquiridos no meu processo de formao como jornalista, me fizeram pensar na possibilidade de trabalhar as imagens fotogrficas em sala de aula. Cabe salientar, entretanto, que o uso da fotografia na prtica pedaggica no se deu aleatoriamente, nem com imposio, mas partiu do prprio interesse dos alunos, que pude constatar nas atividades de…

INTRODUÇÃO Este trabalho procura analisar criticamente a relação entre a surdez, à linguagem e cultura na prática docente. Atualmente o Brasil depara – se com um novo paradigma o da inclusão social dos portadores de necessidades especiais na busca de uma escola para todo, sem separações de sexo, raça, classe social para uma abordagem de educação inclusiva que esta aberta para acolher as diferenças. Isso significa atentar para as mudanças e diferença dessa forma inclusão torna se um…

que usamos para comunicar nossas ideias e, justamente por isso, ela pode se manifestar de muitas formas. [...] por meio da linguagem oral, da linguagem não verbal [...], da linguagem escrita e, ainda, por meio da linguagem musical, entre outras. Para a aquisição de linguagem, tratando mais especificamente da leitura e escrita, que é o principal objetivo da escola, principalmente nos anos iniciais, é preciso um esforço social, porque, como nos coloca Gomes (2011, p. 109), A…

professor de encaminhar de forma agradável e produtiva o processo de aprendizagem. É de grande importância ressaltar que a leitura e a escrita são atividades fundamentais para o desenvolvimento e formação de qualquer indivíduo, pois dentro e fora da escola e por toda vida, o domínio ou não de ambas facilitará ou não o crescimento intelectual. A escrita se define como a representação de palavras ou idéias por meio de letras ou sinais convencionais. Portanto, a escrita…

cultura que é repassada de geração a geração. A linguagem é constituída de símbolos que são utilizados pelo homem para uma finalidade e utilizada em diversas práticas sociais. A linguagem verbal é o meio mais utilizado para se comunicar, seja ela oral ou escrita, com a finalidade de interação como também a escrita foi uma necessidade de registrar suas comunicações, fatos e acontecimentos principalmente entre as civilizações mais antigas e os dias atuais. Frente as interações estabelecidas, o

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Modalidade Licenciatura São Paulo-SP 2013 Assunto: Dificuldades de Leitura Tema: Projeto Lendo e Aprendendo Pedagogia UNIP Polo de Tatuí Justificativa: Nos estágios observamos que uma das maiores dificuldades no que diz respeito ao desenvolvimento da aprendizagem dos

conservando a modalidade da língua, ou seja, a língua efetivamente usada por pessoas cultas do Brasil nos dias de hoje, mais sim a um ideal linguístico inspirado no português de Portugal. È necessário que uma gramática da norma culta brasileira em termos simples, claros e precisos, com objetivos declaradamente didático-pedagógica que sirva de ferramenta prática para todos, sejam eles falantes, educando e educadores. 2.Mudança de atitude Mas enquanto está gramática não chega devemos…