Como Deve Ser A Avaliação Da Escrita Do Português De Um Aluno Surdo

da Língua Portuguesa para surdos Um projeto educacional de qualidade para Surdos deve enfocar como premissas básicas o acesso a língua de sinais, na infância, como primeira língua e o ensino da língua portuguesa como segunda língua. Para que esse objetivo seja atingido, faz-se necessária a atuação de educadores bilíngües (surdos e ouvintes), como interlocutores no processo de aquisição da linguagem. Estes pressupostos oportunizarão o avanço acadêmico dos alunos surdos, em condições…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA LISMERI SILVA DE CARVALHO UM OLHAR INCLUSIVO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AO ALUNO COM SURDEZ Aracaju 2011 MARIA LISMERI SILVA DE CARVALHO UM OLHAR INCLUSIVO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AO ALUNO COM SURDEZ Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento…

A educação dos surdos é um problema polêmico por suas dificuldades e limitações que no decorrer da história vem dividindo opiniões. O objetivo do estudos que iremos realizar é focalizar as abordagens do oralismo, da comunicação total e do bilinguismo que são propostas educacionais que fazem parte desta história. Cada criança surda poderá ser submetida a um Plano Individual de Educação de acordo com a proposta da instituição de ensino no qual será exposta que estará diretamente ligada…

(UFSC) com proficiência em tradução e interpretação de LIBRAS/ português (MEC) – nível superior. Atualmente é intérprete no CAS – Centro de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez atuando na interpretação, cursos de capacitação e assessorias pelo estado. Marcos Luchi Bacharel em letras LIBRAS (UFSC) e mestrando nos estudos da tradução (UFSC) com proficiência em tradução e interpretação de LIBRAS/português (MEC) – nível médio. Atualmente é…

Aprendizagem do Deficiente Auditivo na Escola Regular TABOÃO DA SERRA 2014 Fernanda Barbieri Dificuldade de Aprendizagem do deficiente Auditivo na Escola Regular Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de Pós-Graduação em (Psicopedagogia Clinica e Institucional), pela Faculdade Associada Brasil, Sob a supervisão da orientadora Edna Maria de Lima Santiago Souza. FACULDADE ASSOCIADA BRASIL…

possível mostrar aos surdos como eles podem “ouvir” o silêncio das palavras.” Ronice Muller de Quadros (apud Dagostini, 2005) LISTA DE ABREVIATURAS AD – Atividade a distância AP – Atividade Presencial EAD – Educação a Distância EP – Educação Presencial FAURGS – Fundação de apoio a Universidade Federal do Rio Grande do Sul Feneis – Federação Nacional de Ensino e Integração dos Surdos ILETRAS – Instituto de Letras INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos NAPNES –…

identidade na sociedade ouvinte. A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. Os surdos ainda sofrem com a diversidade e o preconceito. Infelizmente a visão dos ouvintes é a de que vê o surdo como incapaz de opinar e de tomar decisões sobre seus próprios assuntos. O papel da língua de sinais na educação regula a vivência social dos surdos, pois promoverá um maior entendimento entre a cultura ouvinte e não-ouvinte. Entretanto, o desafio…

O Contato do Aluno Surdo Com Gêneros Textuais: Vivenciando Novas Oportunidades de Leitura e Escrita. DURAÇÃO DO PROJETO: 15 dias CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA A escola Manoel da Costa Lima, fica no município de Bataguasu-Ms e atua na educação básica com o ensino regular, oferecendo Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano, Ensino Médio do 1º ao 3° ano e Curso pré Vestibular. Atende crianças, jovens e adultos com idades variando entre 06 e 30 anos. No entanto, a maioria é jovem, alunos…

será preparada: Os alunos já sabem basicamente a estrutura da Língua Portuguesa. O(s)s aluno(s) surdo(s) já sabe(m) o alfabeto em Libras e alguns sinais do dia a dia. c) Tema da aula: Fábulas d) Justificativa: Com fábulas podemos trabalhar o perfil social dos alunos; desenvolver alguma noção de certo e errado; aprender certos comportamentos, como respeito, amizade, compaixão, companheirismo e todo e qualquer comportamento no qual contribua na formação do caráter desses alunos. Além de…

direito a receber suas heranças. O passar dos anos trouxe algumas conquistas para os surdos, eles conquistaram educação e inclusão social e o reconhecimento da língua de sinais. No Brasil a língua dos surdos é a LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, porém não é uma linguagem universal, cada país possui a sua própria língua que representa sua cultura, sua história e sua identidade. Sabe-se que os indivíduos surdos, desde os tempos antigos não recebiam nenhuma atenção educacional, nem…