Como Deve Agir O Diretor Na Escola

Viviane Lacerda Quevedo LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Organograma Básico das Escolas 11 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. OBJETIVOS 5 1.1. OBJETIVO GERAL 5 1.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 5 2. JUSTIFICATIVA 6 3. REVISÃO TEÓRICA 7 3.1. AS ATIVIDADES DA DIREÇÃO 7 3.2. COMPETÊNCIAS PARA GERIR UMA ESCOLA 9 3.3. A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA 11 3.4. O PAPEL DO GESTOR FRENTE A MUDANÇAS 14 4. METODOLOGIA 18 5. CRONOGRAMA 19 6. CONSIDERAÇÕES

Supervisionado I, ministrada pela Professora Esp. Telma Pereira da Silva Bezerra. O estágio descrito neste relatório realizou-se nas escolas: E.E. Belém Câmara localizada na cidade de Natal no período de 11/09/2012 a 08/10/2012 no período de manhã e noite, é uma escola de ensino fundamental e ensino médio, nesta realizei a caracterização da instituição e na Escola Municipal Celestino Pimentel no período de 08/10/2012 a 14/11/2012 no horário da noite, nesta realizei o trabalho de…

1- Leia o texto O DIRETOR E A GESTÃO DA ESCOLA e, em seguida, escreva um pequeno texto respondendo a seguinte pergunta: Como deve ser a relação escola-comunidade e qual o papel do diretor para manter esta relação? 2- Quais são os obstáculos enfrentados na mudança do estilo de liderança na escola, quando um determinado modelo já está estabelecido no âmbito do sistema? 1. A família deve ser envolvida em todas as atividades da escola, e considerada importante para o bom desempenho e…

Ética - Ser uma instituição de ensino educacional fundamentada em uma postura íntegra, justa, honesta, valorizando a verdade, o respeito e o diálogo. Respeito e Justiça - Agir sem discriminar as pessoas, tratando-as de forma personalizada, com imparcialidade e respeitando as diferenças individuais. Responsabilidade Social - Agir de maneira consciente e responsável com as questões sociais e ambientais, buscando um relacionamento sustentável com fornecedores e parceiros. Profissionalismo e…

dos dois sócios a empresa possuirá seis funcionários: Um Diretor Geral: é responsável pela administração e correto funcionamento da instituição; estabelecer e manter as relações oficiais com os órgãos ou entidades do Sistema de Trânsito; decidir sobre recursos interpostos ou reclamações feitas por alunos conta a qualquer ato julgado prejudicial praticado nas atividades escolares e dedicar-se à permanente melhoria de ensino. Um Diretor de Ensino: é responsável pelas atividades…

substitutivas para a satisfação das necessidades. Sobre as dinâmicas que facilitam ou que dificultam o sucesso dessas formas substitutivas, observe as afirmações abaixo: I- Quanto maior for a facilidade da pessoa para modificar a sua maneira de agir, será mais provável que ela possa obter a gratificação que necessita. II- O grau de segurança e auto-confiança que a pessoa possui para alcançar o que deseja não interfere na busca de soluções substitutivas. III- As pessoas não…

seguinte estudo focaliza a organização escolar, tendo como objetivo a sistematização do trabalho pedagógico. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho, sendo um articulador no processo de formação cultural que se dá no interior da escola. Sua presença é fundamental na organização das práticas pedagógicas e consequentemente na efetivação das propostas. O trabalho foi elaborado com base nos estudos realizados durante esta UTA Organização Escolar e na leitura do livro do…

busca sua “vitória” nos gloriosos espaços onde desfilam os reis da matemática. Segundo o diretor do filme, Gus Van Sant, Não é a glória que se deve procurar, é a felicidade pura. Partindo da análise do filme, trazemos à tona um questionamento que precisa ser discutido no intuito de encontrarmos caminhos no que se diz respeito ao desenvolvimento de indivíduos com altas habilidades na escola atual. Qual deve ser a postura do professor em relação ao aluno possuidor de altas habilidades?…

uma escola de branco, pois Michel era negro e, ser negro, pobre e ainda morar em um bairro onde não é bem visto pela sociedade, não é nada fácil. Mas até mesmo o ingresso na escola não foi nada facil, pois até os professores não queriam Michael dentro de suas salas de aula, porque diziam que ele não tinha preparo o suficiente para estudar em uma escola onde o ensino é bem aplicado, mas seu professor de educação física questionou onde é que estava à ética e a moral da escola, por ser uma…

construção de uma sociedade mais justa e democrática. O diretor de uma escola é um articulador, um mobilizador, um gestor na formação de seus alunos e construção do ambiente escolar. O diretor deve exercer primeiramente o papel de educador, para depois exercer as atividades de administrador escolar, Esse aspecto de educador deve vir antes e principalmente, acima da administração. A escola tem autonomia para reverter a baixa produtividade, mas deve estar atenta e comprometida com a…