Como Desenvolver Um Projeto Para A Escola

ISABEL LISBOA DA SILVA JESSÍCA REÍS PROJETO – ESCOLA VERDE Trabalho apresentado no curso de Pedagogia FAIBRA: Faculdade Integrada do Brasil, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de Artes, sob a Orientação do Professor Gilmário de Souza. Ribeira do Pombal – BA Janeiro de 2014 PROJETO O projeto escola verde será desenvolvido na escola com a ajuda dos alunos juntamente com os…

BASQUETE DANADO O esporte pode ajudar! Por um crescimento de nossa juventude. "Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão". "Importante na escola não é só estudar, é também criar laços de amizade e convivência." Paulo Freire 2014 Sumário I – Introdução.................................................................................................3 II - Esporte e Inclusão Social...........................................................

autor(es) em ordem alfabética interdisciplinariedade no trânsito: A escola como foco de intervenção. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: Prof. SANTOS, Maciel Genivaldo. Interdisciplinaridade no trânsito: a escola como foco de intervenção. 2014. Número total de folhas 19. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas…

PROJETO DESENVOLVIDO NA ESCOLA Mª LIGIA BORGES GARCIA - PONTA PORÃ PROJETO DE AUTO-ESTIMA, VALORIZAÇÃO DA ESCOLA E AVERSÃO AO BULLYNG DURAÇÃO DO PROJETO: de fevereiro a dezembro; TEMPO: Uma vez por semana no período vespertino e matutino mais o mais ou meia hora. REALIZAÇÃO: Profª Mª Erineuda de Oliveira Ferreira( Diretora PUBLICO ALVO: Todos os alunos funcionários e professores da Escola JUSTIFICATIVA Justificando a necessidade de levar aos alunos mensagens, que faça com…

MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA CÍRCULO ESCOLAR INTEGRADO DAS ESCOLAS DE ASSENTAMENTO - CHAPADÃO ESCOLA MUNICIPAL FÁBIO HENRIQUE PROJETO BELEZA DA TERRA Vitória da Conquista - 2011 APRESENTAÇÃO "Aprendemos, não apenas para nos adaptar, mas sobretudo para transformar a realidade, para nela intervir, recriando-a" (FREIRE, 1988, p.76) A questão da participação das famílias acampadas e assentadas em todas as mobilizações e lutas é uma das…

aprendizagem. • Trabalhar a partir das representações dos alunos. • Trabalhar a partir dos erros e obstáculos à aprendizagem. • Construir e planejar dispositivos e seqüências didáticas. • Comprometer os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento. 2. Gerir a progressão das aprendizagens • Conceber e gerir situações-problema ajustadas aos níveis e possibilidades dos alunos. • Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino primário. •…

definir um tema para o projeto da escola. Nunca perca de vista que: 1. A participação dos alunos é essencial. Eles sabem melhor do que ninguém quais temas têm interesse de aprender. 2. Como o projeto deve ser multidisciplinar, é fundamental que o tema possa ser trabalhado sob a ótica de diferentes disciplinas. 3. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. O computador e a Internet devem ser utilizados na justa medida em que forem úteis ao desenvolvimento do projeto.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE LETRAS NOME DO ALUNO PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO CIDADE– ESTADO ANO NOME DO ALUNO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso de Letras, da Universidade Federal de Mato Grosso. Com a finalidade de requisito parcial para aprovação na disciplina de Prática de Ensino II. …

Jéssica Marialva de Aragão¹, Laura Luiza Veloso Roma², Rebeka da Silva Weingaertner 3 FATEC- Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá Jessica.aragao@gmail.com Resumo Este artigo apresenta um estudo sobre Empresas Públicas, realizado na Escola Estadual Paulo Virgínio, no município de Cunha- SP. Foram analisados seus aspectos com relação a estrutura, cultura organizacional, liderança, motivação; por meio de uma entrevista aplicada à Coordenadora Pedagógica Shirley Monteiro.…

A ESCOLA ZACARIA JÁ É A ESCOLA DOS MEUS SONHOS Olgair Gomes Garcia Minha vivência e experiência de trabalho em escolas, privadas e públicas, me asseguram dizer que a concepção da escola que se quer construir, de um modo geral, não tem se constituído numa temática efetivamente valiosa para ser refletida/estudada/registrada no interior das escolas pelos educadores e educandos que as fazem cotidianamente. Paulo Freire, quando secretário da Educação em São Paulo (1989), insistia muito…