Como Dar Qualidade A Escola

DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS JABOTICABAL – SP 2015 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA. No texto Currículo, conhecimento e cultura a ênfase é o que é conhecimento escolar, que é o elemento fundamental do currículo. O autor quer dizer que uma educação de qualidade deve ir além do cotidiano, ou seja, o aluno deve ter uma aula que ele compreenda o conteúdo além do contexto, fazer ele pensar nesse contexto de forma critica para que assim se torne um sujeito ativo e assim haja uma melhoria no processo escolar

DEFICIÊNCIA AUDITIVA Os desafios na família e na escola Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura História e matemática (HID0364) – EDUCAÇÂO INCLUSIVA 25/06/2014 RESUMO O paper tem como fins levantar dados bibliográficos que visem em verificar quais são os desafios da educação das pessoas portadoras da deficiência auditiva na interação e inclusão na família e no meio escolar. Compreender como os resultados dessas transformações se…

dentro da escola; mais nos espaços não escolares como as: igrejas, sede das comunidades, hospitais e organizações não governamentais, entre outras instituições. O estagio é uma atividade onde o aluno de pedagogia vai testar os seus conhecimentos adquiridos na teoria, adequando a teoria com a prática pedagógica. Mostrando que a aprendizagem não acontece somente na escola, mais em outros espaços dentro da comunidade. O estagio será realizado em um espaço pela comunidade e pela diretoria…

devemos tratar a questão de gênero separado, isto é, meninos uma coisa e as meninas outras. Nós devemos dar uma educação de qualidade a todos, independente de gênero, cor, raça, religião ou qualquer outra crença. Mas, enquanto formadores, temos que dar uma atenção maior, uma ação nas questões afirmativas, para que a gente vá tirando estas desigualdades e conseguindo uma educação de qualidade para todos. Então, este Seminário é importante no momento que possamos trazer não só uma…

diferenças entre os dois segmentosCristian Elvis Fernandes e Silvia Carla Lopes*ResumoA educação, em geral, tem por necessidade básica o interesse pela pesquisa e, principalmente, a colocação em prática, para que exista realmente uma educação de qualidade onde todos, sem exceção, tenham acesso a ela.Para que isso realmente aconteça todos os profissionais e pessoas envolvidas devem sempre se atualizar, pois, sendo assim, a educação inclusiva e a educação especial serão uma só educação…

DESENVOLVIMENTO Antes de qualquer coisa é importante nos dar por conta de que o Projeto Político-Pedagógico (P.P.P.) tem se apresentado como objeto de estudos tanto para professores quanto para pesquisadores, perpassando instituições, num âmbito nacional, estadual e municipal. Na busca de um avanço na qualidade de ensino. Esse estudo que nos apresenta busca repensar a construção de p.p.p, e evidentemente que quem precisa fazer isso é a própria escola, levando sempre em conta os seus…

diferenciada. Aonde, o conjunto de leis vai se unindo a prática, em forma de estudos e realizando as adaptações necessárias a sua realidade. Pensando que cada escola é única, dentro de cada pólo regional, para conhecer sua escola e a realidade que possui, o gestor precisa caminhar pelas suas dependências, conversar com pais, alunos, e funcionários da escola. Assim, coloca-se em contanto permanente com todos e colhe subsídios para reflexão nos momentos de avaliação. O primeiro…

RESENHA DO LIVRO FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL FRANCISCO IMBERNÓN CAPÍTULO 1 A Necessidade redefinição da docência como profissão Aborda a necessidade de dar uma redefinição na profissão docente e, que este assuma novas competências profissionais no âmbito do conhecimento pedagógico, cientifico e cultural, pois o momento exige um profissional com uma educação diferente. O professor precisa ampliar seus conhecimentos, no planejamento, na pesquisa, na resolução de…

para responder ás necessidades do Estado autoritário. Reeditava uma campanha entre a população a fazer a sua parte qualquer um que sabia ler e escrever pode ensinar, sem muitas preocupações com o fazer e o saber docente. A preocupação era dar sua colaboração com o estado através do voto. O Mobral foi extinto em 1985, surgindo desta forma a Fundação Educar, que desempenhou um papel relevante na atuação do Ministério da Educação junto as prefeituras municipais e…

Federal de Campina Grande-UFCG Curso de licenciatura plena em Pedagogia Unidade Acadêmica de Educação-UAEd Período 2011.2 A ATUAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DE POCINHOS- PB. Bruna Sonaly Diniz Bernardino Vanderléia Lucena Meira Campina Grande,…