Como Cuidar Do Educador

presencia no cotidiano deste segmento da educação, ou seja, na rotina diária de uma creche, é que ainda existe uma grande distância entre o ideal e o real, entre o que se deve fazer e o que se pode fazer no que tange ao ato de ensinar. A rotina do cuidar, predominante nas instituições de educação infantil que trabalham com crianças de período integral tem dificultado e muito a realização de um trabalho pedagógico que permita o desenvolvimento da criança em sua plenitude, pelo…

basear na evolução natural da criança e que os currículos escolares devem se basear nas atividades e interesses de cada fase da vida. Coloca que as atividades de caráter lúdicas é um fator determinante na aprendizagem da criança, sendo o primeiro educador a enfatizar o brinquedo, idealizou recursos sistemáticos para as crianças se expressarem, tais como blocos de construção, papel, argila e serragem. Valorizava a utilização de histórias, lendas, mitos, bem como atividades ao ar livre,…

políticas e sociais, surgiram as creches e pré-escolas. Essa nova modalidade de ensino exige uma mudança na postura do educador, que passa a intervir de forma coesa na formação e aprendizagem das crianças, através de práticas pedagógicas diferenciadas que favoreçam o seu desenvolvimento físico, cognitivo e emocional. Nessa etapa, o profissional da educação infantil precisa cuidar e educar, transformando o ambiente escolar num lugar prazeroso e acolhedor, que desenvolva as potencialidades…

de desenvolver na criança a criatividade e o raciocínio lógico, e o brincar proporciona isso. Sabendo que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos são essenciais para o construto da criança, levanta-se uma questão problematizadora: será que os educadores estão prontos para trabalhar o lúdico na educação infantil? Hoje as crianças não tem espaço para brincar, isto acontece por causa da violência alastrada no país. Pensando assim, as escolas infantis abriu espaço para que as crianças…

de ideias quanto ao que se entende por trabalhar com estes aspectos, a preocupação com o cuidar e o educar em relação a primeira infância. É preciso lembrar que a educação infantil se constitui pela individualidade e pela diversidade, devendo ser respeitado o ritmo e o tempo de aprendizagem de cada criança, o professor deixa de proporcionar experiências educacionais efetivas ao seu aluno e passa apenas a cuidar deles. A educação infantil acontece na família, na sociedade e…

Educação um desafio constante O cuidar, o educar e o alfabetizar estão presentes e articulados na ação docente, pois o professor ao trabalhar com as crianças busca os vários saberes oriundos da psicologia, sociologia, didática e também da sua experiência, quando ele se depara com as problemáticas do cotidiano. Educar, cuidar e alfabetizar, significa também proporcionar situações de cuidado, de brincadeiras, de interação do educador com a criança e da criança com a criança, situações

dicas sobre como cuidar melhor de sua renda, evitar contrair longas dívidas e aproveitar melhor os benefícios que uma vida financeira estável pode proporcionar. Trace objetivos “Primeiramente a pessoa tem que definir o objetivo, o sonho que ela quer realizar com seu dinheiro, para não sair gastando em coisas que não agregam valor ou que não sejam importantes. Se ela definir que quer viajar no fim do ano, ela tem de guardar o dinheiro para evitar dívidas e juros”, ensina o educador…

Sumário c o l e ç ã o InterAções Interações: ser professor de bebês – cuidar, educar e brincar, uma única ação bebes.indd 1 26/08/12 09:44 2 bebes.indd 2 Interações: ser professor de bebês – cuidar, educar e brincar, uma única ação 26/08/12 09:44 3 Sumário c o l e ç ã o InterAções Cisele Ortiz Maria Teresa Venceslau de Carvalho Interações: ser professor de bebês – cuidar, educar e brincar, uma única ação Josca Ailine Baroukh…

atende crianças de zero a seis anos de idade. Busca-se através deste relatório, refletir sobre as práticas pedagógicas vivenciadas no campo de estágio Creche. É importante ressaltar que a teoria e a prática são inseparáveis no processo de formação de educadores, pois a teoria auxilia no desenvolvimento da prática. Elas se dão por meios de observações, reelaborações e imitações por parte tanto dos profissionais como das crianças, nas quais se analisam criticamente os contextos…

Aula 03 – Prática de Ensino e Est. Sup. Em Docência Educação Infantil O Cuidar e o Educar no Cotidiano Esse tema não deve ser novidade para a maioria dos educadores de crianças de nosso país, pois ele vem sendo constantemente abordado através de leis e textos acadêmicos. Esse assunto tem sido investigado e discutido por vários pesquisadores da área. Contudo, vale destacar que, apesar da grande produção de textos a respeito, a prática na maioria das instituições infantis do país…