Como A Informatica Pode Ajudar Autistas

Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Inclusão Digital Escolar para Autistas Campus Marques 2011 Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Inclusão Digital Escolar para Autistas Nome RA Antonio Bandeira de Lima A9730A-9 Cristian Pereira da Silva A8417C-2 Jeferson…

............................................... 16 5. Fontes consultadas............................................................ 19 1. INTRODUÇÃO Primeiramente é importante salientar o significado da palavra “autista”, A palavra "autismo" foi criada por Eugene Bleuler, em 1911, para descrever um sintoma da esquizofrenia, que definiu como sendo uma "fuga da realidade". Kanner e Asperger usaram a palavra para dar nome aos sintomas que observavam em seus…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Por: Simone de Freitas Siliprandi Moreth Professora orientadora: Carly Machado. Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre - Universidade Candido Mendes como…

Transtorno de Espectro Autista é um quadro complexo, que pode envolver prejuízos, principalmente na questão social, de comunicação e comportamental. Esses prejuízos acabam refletindo na questão educacional, exigindo abordagens multidisciplinares concretas, para um melhor desenvolvimento. O autismo pode ocorrer em qualquer classe social, raça ou cultura, sendo que cerca de 65 a 90% dos casos estão associados à deficiência mental. Esses números vêm contra a ideia de que os autistas tem…

dias atuais, desde daquela época, muitas coisas mudaram, foram criadas leis, métodos educativos com o objetivo de todos os cidadãos ter o direito de uma educação com qualidade. Uma das deficiências pesquisada foi o Transtorno Espectro Autista mais conhecido como Autismo, antigamente era tratado como Esquizofrenia. O papel da inclusão é fazer com que a escola esteja totalmente preparada para receber esses alunos e que dentro de uma escola regular eles possam ter uma…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XI LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LUANA DE CARVALHO BARRETO AUTISMO E ESCOLA: Sobre a atenção pedagógica ao autista no contexto da escola regular Serrinha 2013 LUANA DE CARVALHO BARRETO AUTISMO E ESCOLA: Sobre a atenção pedagógica ao autista no contexto da escola regular Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial de avaliação para obtenção do grau de licenciatura Plena em Pedagogia,…

oportunidade de vivenciar atividades curriculares que desenvolverão a linguagem, a motrici­dade, a criatividade, a inteligência e as competências sociais! Na Educação Básica, durante o Ensino Fundamental do primeiro ao nono ano, o processo de inclusão pode ser acompanhado com serviços e sistemas de suporte da Educação Especial, ou seja, a implementação de salas de recursos, da modalidade de professor itinerante e consulto­ria. Atualmente, o Ministério da Educação vem implantando em redes…

importância. 4 II - DEFINIÇÃO O autismo é uma doença psiquiátrica rara e grave da infância – Síndrome de Kanner – autismo infantil – caracterizado por um desenvolvimento intelectual desequilibrado, que afecta também a capacidade de socialização. Pode-se dizer que é uma anormalidade grave, caracterizada por severos problemas ao nível da comunicação, do comportamento e por uma grande incapacidade em relacionar-se com as pessoas de uma forma normal. "É hoje geralmente aceite que as…

restringem a limite idade ou gênero. 3° Passo: O objetivo é altamente pedagógico e beneficia a docência em caráter único, capacitando-os para o uso de recursos tecnológicos. 1º Passo - Levantamento dos dados. Ambiente/ Sala Temática: Sala de Informática Usuários: Alunos e Professores Recursos Tecnológicos O uso de: Computadores e conexão à internet banda larga. Aplicativos de conteúdos educativos, incluindo a utilização de redes sociais e posteriormente a inclusão de feeds de…

JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA Trabalho de conclusão da Pós-Graduação em Psicopedagogia. O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA JUNDIAÍ-SP 2013 JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA Monografia apresentada ao Centro Universitário Padre Anchieta, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em