Coerencia Texto

Fatores de Coerência Koch, Ingedore Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 2001. Na primeira apostila, vimos que a construção da coerência vem de diversos fatores das mais diversas ordens: linguísticas, discursivas, cognitivos, culturais e interacionais A importância dos elementos linguísticos do texto é indiscutível para o estabelecimento da coerência. Esses elementos irão ajudar a captar a orientação argumentativa do texto, como um ponto de partida.

COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAL Um dos problemas encontrados com mais frequência nos textos é a falta de coesão e de coerência. É comum encontrarmos textos que iniciam com um tema e terminam com outro, mostrando falta de unidade, falta de coerência. Além da falta de coerência, há falta de coesão, o que torna, muitas vezes, os períodos ininteligíveis. No nosso dia-a-dia, são comuns comentários do tipo: |Isto não tem coerência. | |Esta frase não tem…

Língua Portuguesa Aula 4 Coerência Prof. Eloy Gustavo Critérios de Correção Na análise das respostas, serão considerados os seguintes aspectos: • adequação ao tema • coerência • coesão textual • correção gramatical do texto Depois do começo – Legião Urbana Vamos deixar as janelas abertas Abrir a geladeira e deixar o vento sair E deixar o equilíbrio ir embora Cair como um saxofone na calçadaCuspir um dia qualquer no futuro De quem já desapareceu Amarrar um fio de cobre no pescoço Deus, Deus

Fávero, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais 11. Ed. São Paulo: Ática, 2009. 101p. Leonor Lopes Fávero nasceu em São Paulo em 1933. Fávero é uma renomada professora e linguista, uma das maiores especialistas brasileiras em Linguística Textual, com diversos trabalhos em Coesão e Coerência Textuais. Ela se graduou em Letras Neolatinas (1954) pela Universidade de São Paulo, onde também defendeu tese de doutoramento (1974), sob orientação da Professora…

Sintáticas e Relações Semânticas Na aula passada falamos de texto, dos mecanismos que garantem um amontoado de frases ser efetivamente um texto etc. Agora temos mais conhecimento para tratar da textualidade (o mesmo que tessitura do texto), termo que utilizamos na aula anterior para identificar as conexões e a coerência. Nessa aula, para aprofundar o assunto, trabalharemos mais aspectos relacionados à coesão como fonte de auxílio à coerência textual. Também vimos a noção de hipertexto,…

Larissa Pinheiro. Márcia Pinheiro. IPIAÚ/BA. Abril/2014 TEXTO E TEXTUALIDADE. Há algum tempo, entendia-se como texto apenas os escritos que empregavam uma linguagem cuidada e se mostravam “claros e objetivos”. Já não se pensa mais assim. Hoje, com o avanço dos estudos linguísticos, discursivos, semióticos e literários, mudou bastante o conceito de texto. Falando apenas de texto verbal, pode-se definir texto hoje, como qualquer produção linguística, falada ou escrita, de qualquer

Conceitos de texto A. Segundo Koch e Travaglia "O texto será entendido como uma unidade lingüística concreta, que é tomada pelos usuários da língua, em uma situação de interação comunicativa específica, como uma unidade de sentido e como preenchendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida, independentemente da sua extensão”.(Koch e Travaglia, 1989). B. Segundo M.H. Duarte Marques Do ponto de vista lingüístico, que nos interessa nessa unidade, adotamos, como ponto de…

TEXTO COESÃO E COERÊNCIA 1. Uma definição de texto Segundo Val (1991), “pode-se definir texto como ocorrência linguística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal.” Assim, a produção e a interpretação de um texto compreendem os seguintes aspectos: a) o pragmático, que dá conta de seu funcionamento enquanto atuação informacional e comunicativa; b) o semântico-conceitual, de que depende a sua coerência; c) o formal, que…

O Texto Introdução O texto, considerado como um todo organizado de sentido, é a unidade básica com que devemos trabalhar no processo de ensino da Língua Portuguesa, porque é no texto que o usuário da língua exercita a sua capacidade de organizar e transmitir idéias, informações, opiniões em situações de interação comunicativa. Tradicionalmente, entende-se por texto um conjunto de enunciados inter-relacionados formando um todo significativo, que depende da coerência conceitual, da coesão

Texto e Textualidade O que é texto? Para se compreender melhor os textos, é importante que saibamos caracterizar o texto, sendo ele escrito ou oral. Um texto para ser bem compreendido, é preciso ter uma unidade linguística comunicativa básica. Existem três aspectos, que quando avaliados, torna-se o texto mais compreensivo. São eles: o pragmático, o semântico – conceitual e o formal. O que é textualidade? Textualidade é o conjunto de características que formam um texto, e não apenas…