4 Coerencia

Língua Portuguesa

Aula 4
Coerência

Prof. Eloy Gustavo

Critérios de Correção
Na
análise das respostas, serão considerados os seguintes aspectos:
•
adequação ao tema
•
coerência
•
coesão textual
•
correção gramatical do texto

Depois do começo – Legião Urbana
Vamos deixar as janelas abertas Abrir a geladeira e deixar o vento sair E deixar o equilíbrio ir embora
Cair como um saxofone na calçadaCuspir um dia qualquer no futuro
De quem já desapareceu
Amarrar um fio de cobre no pescoço
Deus, Deus, somos todos ateus
Acender o intervalo pelo filtro
Vamos cortar os cabelos do
Usar um extintor como lençol príncipe Jogar pólo-aquático na cama
E entregá-los a um deus plebeu
Ficar deslizando pelo teto
Da nossa casa cega e medieval
Cantar canções em línguas estranhas
Retalhar as cortinas desarmadas
Com a faca surda que a fé sujou
Desarmar os brinquedos indecentes
E a indecência pura dos retratos no salão
Vamos beber livros e mastigar tapetes
Catar pontas de cigarros nas paredes

Coerência – Conceito
Coerência:
[s.f.]
1.
qualidade, condição ou estado de coerente; 2. ligação, nexo ou harmonia entre dois fatos ou duas idéias; relação harmônica, conexão.
Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa

O texto abaixo apresenta duas situações comunicativas:
• a comunicação que o escritor (Millôr) estabelece com os leitores;
• a comunicação que acontece entre as duas mulheres.
A vaguidão específica
“As mulheres têm uma maneira de falar que eu chamo de vago-específica”.
(Richard Gehman)
–– Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.
–– Junto com as outras?
–– Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer alguma coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.
–– Sim senhora. Olha, o homem está aí.
–– Aquele de quando choveu?
–– Não, o que a senhora foi lá e falou com ele no domingo.
–– Que é que você disse a ele?
–– Eu disse para ele continuar.
–– Ele já começou?

–– Acho que já. Eu disse que podia principiar por onde quisesse.
–– É bom?
–– Mais ou menos. O