Citação Jean Piaget

crianças a possibilidade de escolher os temas, papéis, objetos e companheiros com quem brincar. Dessa maneira, poderão elaborar de forma pessoal e independente suas emoções, sentimentos, conhecimentos e regras sociais (RCNEI, 1998, p. 29). Segundo a citação pode-se perceber que o ato de brincar na sala de aula hoje, é visto muitas vezes como um problema quando se fala em incorporar conteúdos e as dificuldades enfrentados pelos educadores, para fazer acontecer. Percebe-se que se…

os gracejos das crianças eram mostrados a outros adultos, fazendo da criança uma espécie de distração, tornando-se “bichinhos de estimação”. Esse sentimento surge inicialmente nas mulheres, o que não é aceito por todos como é explicitado pela citação de Montaigne: [...] não posso conceber essa paixão que faz com as pessoas beijem as crianças recém-nascidas, que não têm ainda movimento na alma, nem forma reconhecível no corpo pela qual se possam tornar amáveis, e nunca permiti de…

Teológica – IFETE para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da professor Benedito Montenegro Alencar. CRUZ/ CEARÁ 2014 Monografia apresentada como requisito necessário para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Qualquer citação atenderá as normas da ética científica. ______________________________________________ JOÃO BATISTA ARAUJO Monografia aprovada em ___ / ___ / ____ ________________________________________________ Orientador: BENEDITO…

coragem, perseverança e gratidão. "Ser mestre não é apenas lecionar. Ensinar não é apenas transmitir matérias. Ser mestre é ser instrutor e amigo, guia e companheiro. É caminhar com o aluno passo a passo, é transmitir a ele o segredo da caminhada." (PIAGET) RESUMO Para a realização da pesquisa, utilizamos a análise de conteúdo como abordagem metodológica, o que nos permitiu ter uma visão ampla das representações sociais e do contexto escolar. Para a coleta dos dados empíricos…

teórico, revelando uma prática imediatista.Parafraseando Cristina Rodrigues (2004, p.4) o autoritarismo da prática pedagógica é a consequência da alienação da teoria, relacionando essa afirmação com a citação da justificativa no projeto pedagógico da escola em que é apresentada a seguinte citação de Jean Piaget, e que compromete a política da própria instituição no que se refere à infraestrutura: “O direito a educação (...) não é apenas de frequentar escolas; é também, na medida em…

siglas, o uso do grifo ou itálico, as ilustrações e as tabelas; g) o sétimo apresenta as citações, detalhando os sistemas de chamada autordata e o numérico, com inúmeros exemplos para cada situação, explicando-os a partir de citação direta, indireta e citação de citação; h) o oitavo apresenta as referências baseadas na ABNT que identificam as obras/fontes utilizadas nos trabalhos acadêmicos, como livros em geral, livros em meio eletrônico, parte de livros, partes de livro em…

siglas, o uso do grifo ou itálico, as ilustrações e as tabelas; g) o sétimo apresenta as citações, detalhando os sistemas de chamada autor-data e o numérico, com inúmeros exemplos para cada situação, explicando-os a partir de citação direta, indireta e citação de citação; h) o oitavo apresenta as referências baseadas na ABNT que identificam as obras/fontes utilizadas nos trabalhos acadêmicos, como livros em geral, livros em meio eletrônico, parte de livros, partes de livro em…

representação dos diversos sentimentos, das emoções e das construções humanas. Isso ocorre porque a motivação da brincadeira é sempre individual e depende dos recursos emocionais de cada criança que são compartilhados em situações de interação social. Piaget (1978), afirma que é a partir da brincadeira que a criança pode demonstrar o nível cognitivo que se encontra além de permitir a construção de conhecimentos e Vygotsky (1998), que compreendeu a brincadeira como qualquer outro…

representação dos diversos sentimentos, das emoções e das construções humanas. Isso ocorre porque a motivação da brincadeira é sempre individual e depende dos recursos emocionais de cada criança que são compartilhados em situações de interação social. Piaget (1978, p. 55), afirma que é a partir da brincadeira que a criança pode demonstrar o nível cognitivo que se encontra além de permitir a construção de conhecimentos e Vygotsky (1998, p. 75), que compreendeu a brincadeira como…

muitas vezes em instituições que não valoriza a prática investigativa, além de não manterem nenhum tipo de pesquisa, não estimulam o contato e não viabilizam o consumo dos produtos da investigação sistemática (CURI, 2004, P. 20). Com base nesta citação, observa-se que ainda existe muito descaso com a educação com a formação de pessoas. Daí a importância do papel do professor como mediador de novos conhecimentos, pois eles são capazes de mudar esse paradigma que a nossa educação vem…