Circe

os valores atribuídos a esses objetos, que orientam, por exemplo, atitudes em prol de sua guarda ou preservação. A pesquisa faz parte de um projeto maior, "Educação e memória: organização de acervo de livro didático", coordenado pela professora Circe Bittencourt, na Faculdade de Educação da USP, do qual fazem parte pesquisadores que trabalham com diferentes problemáticas, variadas áreas de conhecimento e que utilizam fontes distintas. E, nesse sentido, o trabalho procura contribuir também para

de cidadãos críticos, mas o que vem a ser cidadão? Como se forma um cidadão? De que cidadania estamos falando, cidadania política ou cidadania social? Estas são perguntas que eu me faço, e acredito que a maioria dos professores de História também. Circe Bittencourt5 nos informa que “a explicitação do conceito de cidadão que aparece nos conteúdos é limitada à cidadania política, à formação do eleitor dentro das concepções democráticas do modelo liberal” enquanto que a cidadania social,…

secundária. In: BITTENCOURT, Circe. (org.) O saber histórico na sala de aula. 7 ed. São Paulo: Contexto, 2002. ABUD, Kátia. O ensino de História como fator de coesão nacional: os programas de 1931. Revista Brasileira de História. Dossiê Ensino de História. Memória, História e Historiografia. São Paulo: ANPUH, Marco Zero, vol. 13, nº. 25-26, 1993. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes (org.). O saber histórico na sala de aula. 7 ed. São Paulo: Contexto, 2001. BITTENCOURT, Circe…

história, embora com toda a sobrecarga histórica do oficio e sua desvalorização, significa ingressar na parte ativa da luta política e cultural da história. Bibliografia APPLE, Michael. Educação e poder. Porto Alegre: ArtMed, 1989. BITTENCOURT, Circe. O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto, 1997. COMBLIN, Joseph. A ideologia da Segurança Nacional - o poder militar na América Latina. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978. FONSECA, Selva Guimarães.…

uma concepção crítica, porém não abandonam o peso da Cultura em seus escritos. Desta forma, são destacadamente autores de uma fase mais madura do pensamento marxista. Os estudos da professora do Instituto de Educação da Universidade de São Paulo, Circe Bittencourt, nos oferecem dados para entender o impacto da teoria marxista na educação. Para a historiadora: “No Ensino de História, a tendência marxista foi marcante a partir do fim da década de 1970 e ainda permanece como base de…

LEITURA SUGESTÕES DE leitura Introdução. O Mato Grosso do Sul abriga uma das maiores populações indígenas do país. Os Terena, por contarem com uma população bastante numerosa e pib.socioambiental.org/pt/povo/terenaMarcadoVerbetes BITTENCOURT, Circe M., Ladeira, Marins E. A história do povo Terena, Brasília, MEC, 2000 NILSSON, M., REZENDE, R.: A terra Terena: manual de educação ambiental para a terra indígena de Cachoeirinha,,Brasília, Centro de Trabalho Indigenista, 1999.…

seda. Exceto a seda, todas as outras fibras deviam primeiro ser fiadas. Assim o homem, esticando estes fios, amarrados entre uma árvore e o próprio corpo, alternando a trama, improvisou o tear. Conhecidos das antigas pinturas gregas, os teares de Circe e Penélope nos dão a ideia da utilização da tecelagem nos tempos da Guerra de Tróia. Penélope tecia durante o dia e à noite desmanchava a trama; com isto ganhava tempo junto a seu pai que aguardava o término da confecção para casá-la…

); como a mãe que prende, estrangula, castra a liberdade (Gorgo, Hekate, Kali...). Aparecia também como virgem, esposa, companheira, aquela que encanta, fascina, inspira (Maria e Sabedoria) ou como aquela que prende, absorve ou enlouquece o homem (Circe, Astarte, Lilith, Vênus, Ctônica ). “Hera” era a deusa protetora do matrimônio e do nascimento, que presidia todas as manifestações da vida familiar; “Atenas”, deusa das artes, das ciências, da razão e da sabedoria e “Afrodite”, deusa do…

REFERÊNCIAS Organização do trabalho pedagógico, PIAGET, J. Para onde vai à educação? Rio de Janeiro: José Olympio, 1977. Lourau, R. (1993). Analise Institucional e práticas de pesquisa. Rio de Janeiro: UERJ. Ensino de historia: fundamentos e métodos, Circe Maria Fernandes Bittencourt, Editora Cortez. Ensinar historia no século XXI: em busca do tempo entendido, marcos silva e silva Guimarães Fonseca, editora papiros. Historia e vida, nelson piletti e claudino piletti. Editora atica.

6) Ambiente Cultural É constituído de instituições e outras forças que afetam os valores básicos, as percepções, as preferências e os comportamentos da sociedade. EXEMPLO: Secovi apura lançamento de 33.198 imóveis em 2013 (11/02/2014) Por Circe Bonatelli O mercado imobiliário voltou a crescer na capital paulista. Em 2013, o número de imóveis residenciais lançados totalizou 33.198 unidades, volume 16,4% maior do que em 2012, de acordo com pesquisa divulgada pelo Sindicato da…