Ciencia Coisa Boa Rubem Alve

São Luís Curso Livre em Teologia (ITQ – Noite) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 07/05/12 RESUMO Este trabalho sobre a importância da pesquisa acadêmica nos mostra que apesar dos avanços sem precedentes na pesquisa científica, educação e ciência, nossa sociedade vai tornando-se mais frágil a cada ano que passa. Os alicerces institucionais culturais e morais sobre as quais viemos a apoiar-nos, estão decaindo, mostrando as necessidades e deficiências as quais o aluno do curso…

10.000 coisas, seu mundo é o mundo da multiplicidade, acreditam que a multiplicidade é um espaço de liberdade. Com os adultos acontece o contrário, é como feitiço não sabem como se libertar, a multiplicidade tem nome de dever, 10.000 coisas os aguardam, com suas ordens, caso não forem obedecidas, haverá punições. Quando a noite se aproxima, o vôo dos pássaros fica diferente, em uma única direção, voltam para o ninho, às aves ao crepúsculo são simples, simplicidade é isso, a busca de uma…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EDISLAINE DE SANTANA SANTOS A ALEGRIA DE ENSINAR Fichamento apresentado no curso de ciências biológicas da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Sociologia no 2º período, sob orientação do Prof.ª Isabel Rocha. Paripiranga Setembro de 2014 Referência Bibliográfica ALVES,Rubem. A Alegria de Ensinar. 3º ed.

DE ENSINAR – RUBEM ALVES INTRODUÇÃO Trata-se de um livro onde o Rubem Alves discute vários aspectos do conhecimento e formas de transferência deste conhecimento para alunos e através de gerações. Rubem Alves é nascido em Boa Esperança, MG, em 1933. Ex-pastor presbiteriano, Rubem formou-se em Teologia e Psicanálise e possui doutorado em Princeton, Estados Unidos. Professor na Unicamp, escreve para o Correio Popular, para a Folha de São Paulo e já publicou vários livros, resultado da boa…

Lições de feitiçaria Rubem Alves aborda o corpo em si, e sobre seus olhares. Podemos encarar o mundo, parar o tempo e nossa casa, ao seu segundo modo de olhar, é para o despertar da alma, para que o mundo, não só um objeto de conhecimento, mas acima de tudo uma fonte de prazer. Essa capacidade de degustar o mundo é aquilo que damos o nome de sabedoria, usando o conhecimento de forma, que a vida se torne um lugar de felicidade, nos levando á alma dos seres humanos onde estão adormecidos…

um parêntese e recomendá-lo a que ouça e preste muita atenção ao conselho que lhe dou: Não veja as aulas somente como algo necessário na vida acadêmica. Cada educador que passa pela sala de aula não apenas ensina a teoria que precisamos para ter uma boa nota; grande parte deles dão uma aula de vida, de vivência, cuja experiência não têm preço. Representa uma vida inteira de sucessos, fracassos, e conquistas daqueles que chegaram lá antes de nós. Estes, já trilharam pelos mesmos caminhos…

brinca com as palavras. Logo conclui que brincando com as palavras, ela faz sua felicidade, o que resume numa maneira de ver o mundo, como uma grande brincadeira, onde fazemos coisas que não nos levam a lugar nenhum, porque somos felizes quando brincamos com inexistentes, pois se passarmos a vida inteira nos dedicando a fazer coisas sérias, certamente não chegaremos a lugar nenhum, porque não experimentamos aquela felicidade. E por fim entra o professor com o papel de fazer com que o…

D COM A A "BOA" RELIGIÃO RELIGIÃO "MÁ VONTADE" PARA CIENTISTAS SOCIAIS DA E DA NOS BRASILEIROS (Comentários a propósito do balanço realizado por Antônio Flávio Pierucci sobre a produção acadêmica da Sociologia da Religião no Brasil, nos últimos 25 anos) Marcelo Camurça Introdução Convidado pela ANPOCS a redigir uma análise da produção acadêmica acerca da sociologia da religião nos últimos 25 anos, para figurar, ao lado de outras avaliações sobre…

2015 DANIELE ELISA MÜLLER A CRIATIVIDADE E A PRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Inafantil. Profs. Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de Freitas Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Rosely Montagnini. Tutora eletrônica: Fabíola Costa Barros. Tutor(a) de sala: Andréia Karin…

CAMINHOS PARA O RESGATE DO HUMANISMO E ENTRAVES DA EDUCAÇÃO FORMAL Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Ciências da Comunicação, Área de Concentração Interfaces Sociais da Comunicação, Linha de Pesquisa Educomunicação, da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do Título de Mestre em Ciências da Comunicação, sob a orientação da Profa. Dra. Lucilene Cury SÃO PAULO 2010 DEDICO À PATÍ COM CARINHO …