Cidadão De Papel 2005

4 REFERENCIAS........................................................................................................7 INTRODUÇAO Este trabalho tem por objetivo refletirmos sobre a função social da Escola e o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem e desenvolvi- mento do aluno. Conhecermos teorias e pensamentos no decorrer dos tempos. Por fim observar esse vínculo entre a sociedade, escola, professor

modernidade, a partir da obra “O Príncipe” de Nicolau Maquiavel, teria inaugurado um modelo de organização política até então desconhecida dos antepassados: o Estado. A discussão não se volta para quais seriam as funções, finalidades ou qual seria o papel que o Estado deveria desempenhar em face das chamadas sociedades complexas. E sim busca compreender a formação do conceito e seus desdobramentos. A realidade vivida pelos brasileiros mostra que as fortes desigualdades sociais da…

a apatia pública do cidadão em relação à política, afirmando que o mesmo vive à margem da situação política do país e quando o faz, a acção restringe-se apenas ao período eleitoral. Porém, esta forma de participação não é suficiente para o exercício pleno da democracia. Neste sentido, o presente ensaio com o tema Educação de Adultos na Formação Política do Cidadão tem como objectivo principal reflectir sobre o papel da educação de adultos para a formação política do cidadão.…

suas nuances. Em seguida, serão abordados cada um dos direitos citados acima, sua importância para uma sociedade igualitária, digna e livre, bem como, questões que possibilitem perceber até que ponto tais direitos são “assegurados ou garantidos” aos cidadãos brasileiros, uma vez que estão positivados na Constituição Federal. Por último, busca-se ressaltar a importância da eficácia desses direitos para o bem comum e legitimar que a participação popular é necessária para que o cumprimento…

ESCOLA Resumo Que instituição é necessária para a transformação de uma criança e/ou adolescente em um cidadão consciente que seja capaz de ajudar a mudar a realidade da sociedade atual que se encontra incoerente e desumana? Por um lado há aqueles que defendem que essa função pertence à família, por outro, há aqueles que defendem que ela pertence à escola. Entendendo que a função de formar um cidadão responsável deve ser compartilhada entre essas duas instituições, buscamos com este…

PSICOLOGIA UMA LEITURA DA REALIDADE: A ESCOLA COMO MEIO QUE PREPARA PARA A VIDA RESUMO Nas teorias pedagógicas e no cotidiano escolar, a escola também é definida como um meio que prepara para a vida, cabendo a ela formar cidadão críticos, reflexivos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política do pais e aptos a contribuir para a construção de uma sociedade…

Ensino Fundamental II – que compreende do 6º. ao 9º. anos – , podendo assim identificar suas características principais e seus métodos particulares como base para a reflexão sobre o papel que essa área desempenha no currículo. No que diz respeito a suas características, um de seus pontos fortes está no auxílio ao cidadão em compreender e atuar no mundo, o que faz com que esse conhecimento possa ser percebido como fruto da construção humana mediante sua interação no contexto natural,…

Contracampo (UFF), v. 14, p. 37-56, 2006. Na nova era das comunicações digitais, com múltiplas direcções, o público pode tornar-se parte integral do processo [de produção de notícias] — e começa a tornar-se evidente que tem de o ser (Gillmor, 2005, p. 118) 1. Introdução Após dez anos de webjornalismo3, e apesar de tratar-se de fenômeno ainda recente, a reflexão sobre a matéria já demanda atualizações em virtude do novo cenário tecnológico. Pode-se inclusive arriscar dizer que…

cumpriu papel importante: significou a gênese da intervenção social do Estado moderno. Como diz Sônia Draibe, a política assistencial constitui a forma ancestral da política social. Na qualidade de ação pública no campo social, a política de Assistência Social precedeu no tempo as outras formas de intervenção social do Estado. (Draibe, 1990) Marcas do século XX O século XX marcou a defesa e realização de políticas públicas universais fundadas no reconhecimento dos direitos do…

Uma vida digna a cada cidadão significa, em primeiro lugar, o acesso aos direitos civis, à educação de qualidade e a oportunidades de trabalho e renda. A experiência em diversos territórios no Brasil e no mundo demonstram que essas conquistas não ocorrem a curto prazo. Elas são construídas no âmbito de um amplo processo de melhoria contínua da qualidade de vida de um território por seu moradores. Esse processo de mudanças é também conhecido como Desenvolvimento Local, um conceito que vem sendo