Funçao social da escola e do professor
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6
4 REFERENCIAS........................................................................................................7
INTRODUÇAO
Este trabalho tem por objetivo refletirmos sobre a função social da
Escola e o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem e desenvolvi- mento do aluno. Conhecermos teorias e pensamentos no decorrer dos tempos. Por fim observar esse vínculo entre a sociedade, escola, professor e aluno.
Significados: Sociedade: Conjunto de indivíduos que vivem sob leis comuns, que Tendem para o mesmo fim por meios comuns.
Escola: Estabelecimento onde se ministra o saber.
DESENVOLVIMENTO
A função social da escola é inserir cidadãos e capacitá-los para atuar em grupos. Cidadãos críticos, informados em condições de compreender e desenvolver atividades no meio em que vive. O objetivo da escola, é fornecer o aprendizado onde o aluno sinta-se motivado as descobertas do saber de forma prazerosa e funcional, conforme Libâneo (2005, p.117)
Devemos inferir, portanto, que a educação de qualidade é aquela mediante a qual a escola promove para todos, o domínio dos conhecimentos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e afetivas indispensáveis ao atendimento de necessidades individuais e social do aluno.
Ao longo dos tempos a sociedade foi se modificando e a escola teve de acompanhar essas evoluções, fortalecendo o elo entre o aluno e o meio.