Cartilha Alfabetização

surgiu em 1980, como verdadeira condição para sobrevivência e a conquista da cidadania, no contexto das transformações culturais, sociais, políticas, econômicas e tecnológicas. Ampliando, assim o sentido do que tradicionalmente se conhecia por alfabetização. Letramento não é necessariamente o resultado de ensinar a ler e a escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da escrita (SOARES, 2003). Surge, então, um novo…

METDOLOGIA DE ALFABETIZAÇÃO PROFESSORA: ALUNARESPOSTA DO ESTUDO Dirigido do Capítulo I do Livro: CAGLIARI, L. C. Alfabetização sem o BA-be-bi-bó-bu. São Paulo scipione, 2006. 1. Na antiguidade, os alunos alfabetizavam aprendendo a ler algo já escrito e depois copiado. Começavam com palavras e depois passavam para texto famosos, que eram estudados exaustivamente. Finalmente, passavam a escrever seus próprios textos. O trabalho de leitura e cópia era segredo da…

Métodos de Alfabetização O melhor método para a alfabetização é um discussão antiga entre os especialistas no assunto e também entre os pais quando vão escolher um escola para seus filhos começaram a ler as primeiras palavras e frases. No caso brasileiro, com os elevados índices de analfabetismo e os graves problemas estruturais na rede pública de ensino, especialistas debatem qual seria o melhor método para revolucionar, ou pelo menos, melhorar a educação brasileira. Ao longo das…

............................ 11 2.1 O Surgimento da Escrita ...................................................................... 11 2.2 As Cartilhas ............................................................................................ 15 2.2.1 Cartilhas da Língua Portuguesa .............................................. 17 2.3 A Alfabetização no Brasil ...................................................................... 18 3 ALFABETIZAR LETRANDO ..................................

B. O primeiro representava uma língua desconhecida e foi decifrado somente em parte. O segundo representava a língua grega arcaica e foi decifrado. A ideia de que a escrita era privilégio apenas dos dominadores é falsa. Como era o processo de alfabetização na Antiguidade (pp.15 e 16) A principio surgiu através do sistema de contagem, onde eram feitas marcas em cajados e ossos no intuito de contar os rebanhos e animais que os homens porventura criavam. Com a expansão do comércio, trocas…

HISTORIA DA ALFABETIZAÇÃO A alfabetização é tão antiga quanto a própria escrita, devido à necessidade de socialização do código. Os sistemas de escrita em geral são simples e práticos, demonstrando o interesse em favorecer a decifração. A escrita é um fato social, daí a necessidade de ser conhecida pelos sujeitos sociais. Existe uma articulação direta entre leitura e escrita, uma não existe sem a outra, daí a necessidade da alfabetização. A escrita se constitui como “sistema de formas…

processo de aprendizagem do código escrito, as descobertas da psicogênese da língua escrita efetuadas por Emilia Ferreiro e os diferentes enfoques no estudo da alfabetização. Esta unidade abordará as conquistas das crianças de seis anos e o trabalho com a área do conhecimento. O conceito de letramento e sua relação com o conceito de alfabetização. Vale a pena ler o livro Letramento: um tema em três gêneros, de Magda Soares, da Editora Autêntica, 1998. É um convite à leitura por sua…

HISTÓRIA DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL Maria Rosário Longo MORTATTI Fichamento (...) a respeito do ensino da leitura e escrita na fase inicial de escolarização de crianças, ou alfabetização, como esse processo passou a ser denominado, entre nós, a partir do início do século XX. (p.1) (...) a história da alfabetização tem sua face mais visível na história dos métodos de alfabetização (...) vêm-se gerando tensas disputas relacionadas com "antigas" e "novas" explicações para um mesmo

Método sintético esse método desenvolve-se da parte para o todo apropriando-se da soletração que parte dos nomes , das letras e da emissão das silabas ,sempre em ordem crescente é um método que valoriza o fônico na alfabetização O método analítico defende que a leitura é um ato global e audiovisual os seguidores desse método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem depois dividi-las em partes menores.

Atualmente utilizamos diversos materiais escritos desde o inicio da alfabetização: jornais, cartas, cartazess, livros, poemas, musicas, entre outros, com crianças que estao no inicio do processo de alfabegtizaçao. Será que há compreensão dos por quês desse método por parte dos pais? nós concordamos com essa metodologia? por que? Não há compreenção por parte de todos os pais, pois diversos deles foram criados por meio de cartilha, e não conseguem entender o metodo utilizado; nao…