Carta Pedagógica Matematica

..............................................6 2.2.3 Entrevista a 3 pais de alunos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da escola pesquisada.....................................................................7 2.2.4 Análise da Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental da Escola Pesquisada.............................................................................................................8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................

RCTVM Novembro 2012 DISPOSITIVO DE INTERAÇÃO HOMEM COMPUTADOR APLICADO AO DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA FIGUEIREDO, Géssica Azevedo¹, SILVA, Giullio Piettro Gomes¹, SILVA, Rogério Starich1,2 Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM 1 2 gessicaaf@gmail.com, giulliog3@hotmail.com, rogerio@unipacto.com Resumo. Tendo em vista que a crescente evolução…

1) A entrevista foi concedida pela coordenadora pedagógica Cristiane, que prontamente respondeu todas as questões levantadas, questões que mostra como funciona a parte da coordenação da escola e as suas formas de organização pedagógica. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Nome do coordenador pedagógico (a): Série/Ano (1) Quais são as suas atribuições? Responsável pela política pedagógica da escola e pelo processo de articulação das ações didático-pedagógicas nela desenvolvidas, com o objetivo…

distrito de Migrantinópolis. Grande parte dos alunos é da área rural sendo que alguns moram até 19(dezenove) quilômetros retirados da escola e se mantém assíduos na mesma. A metodologia adotada pelo projeto de educação esta norteada pela corrente pedagógica construtivista aplicada de forma lúdica sendo, que as atividades são orientadas. A escola tem uma filosofia de atender a crianças de 05 a 13 anos da zona urbana e rural do município, dando oportunidades para que…

investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual. O conjunto das preposições aqui expressas responde a necessidade de referências a partir dos quais o sistema educacional do país se organize, a fim de garantir que, respeitando as diversidades culturais, regionais, étnicas,…

especificado atualmente, Analise sobre os PCN (Parâmetro Curriculares Nacionais) para ter noção da utilidade, necessidade e dificuldade em alguns fatores com relação a aplicação dos números naturais no ensino fundamental. Contendo também atividades pedagógicas que ajudara a ensinar e desenvolver o raciocínio facilmente com a participação e interesse do aprendiz. História dos Números A origem do número surgiu da necessidade que o homem tinha de contar, a…

estudo no curso de Pedagogia FAEL. Trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de Algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Pesquisa e Prática Pedagógica, Didática, Gestão e coordenação do trabalho pedagógico. A prática é de grande importância para que Possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA - FTC A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Warley de lima pereira 1 RESUMO O presente artigo aborda ensino da Matemática deve ter como foco principal a necessidade prática. O professor terá uma aula proveitosa e o aluno encontrará motivos para aprender cada vez mais quando nas aulas forem aplicados exemplos do cotidiano do educando. Muitos alunos lidam constantemente com situações problemas e estas devem compor e enriquecer a metodologia do…

competências e mudarmos comportamentos. A função primordial da educação está na construção do conhecimento. A ação pedagógica na escola deve oportunizar a construção do conhecimento, o que numa instância maior resulta na constituição de identidades autônomas, capazes de estabelecer relações criticas entre os homens, suas ações e o mundo. Entretanto sabemos que nem sempre as práticas pedagógicas atingem, ou procuram atingir a construção do conhecimento. Esse é um processo no qual é…

aprender Matemática, surgiu a idéia de que através de jogos seria mais divertido e mais aceito por parte dos alunos. Com base nesse pensamento desenvolvemos o material do curso em cima dos vários aspectos desse tema. Procurando fundamentações e ajustando nosso pensamento junto com as experiências e realidade da sala de aula. Conteúdo a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. Aspectos históricos e culturais Considerações sobre a Matemática Dificuldades de aprendizagem em…