trabalho
Curso
Jogos Matemáticos na Educação Infantil
Carga horária: 45hs
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Objetivo do curso
Existem muitas discussões sobre os vários métodos que o professor pode usar na sala de aula para motivar os alunos a aprender Matemática, surgiu a idéia de que através de jogos seria mais divertido e mais aceito por parte dos alunos. Com base nesse pensamento desenvolvemos o material do curso em cima dos vários aspectos desse tema. Procurando fundamentações e ajustando nosso pensamento junto com as experiências e realidade da sala de aula.
Conteúdo
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Aspectos históricos e culturais
Considerações sobre a Matemática
Dificuldades de aprendizagem em matemática
Jogos matemáticos como recurso didático
A formação do pensamento lógico-matemático
Fases do desenvolvimento infantil conforme Piaget
Sugestões de Atividades
Charadas matemáticas
Jogos e brincadeiras antigas
Sugestões de Jogos e brinquedos educativos feito com sucata.
Além de uma linguagem de fácil interpretação, todos os capítulos deste curso de
Jogos Matemáticos apresentam inúmeras sugestões de atividades para realizar com seus alunos em sala de aula.
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Conteúdo
Introdução ...................................................................................................................05
Considerações sobre a matemática...........................................................................06
Aspectos históricos e culturais....................................................................................06
Dificuldades de aprendizagem....................................................................................07
Jogos matemáticos como recurso didático..................................................................08
A formação do pensamento lógico-matemático..........................................................10
Fase do desenvolvimento infantil conforme Piaget