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RCTVM

Novembro 2012

DISPOSITIVO DE INTERAÇÃO HOMEM COMPUTADOR APLICADO
AO DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA
O ENSINO DA MATEMÁTICA
FIGUEIREDO, Géssica Azevedo¹, SILVA, Giullio Piettro Gomes¹, SILVA, Rogério Starich1,2

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
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Resumo. Tendo em vista que a crescente evolução tecnológica ainda é uma realidade afastada do cotidiano escolar, esse projeto objetivou-se a implementar o sensor gestual produzido pela
Microsoft, o Kinect, para o desenvolvimento de ferramentas de ensino-aprendizagem a serem aplicadas na disciplina Matemática, para alunos da Educação Básica, com o intuito de despertar a atenção e o interesse desses alunos, almejando assim um resultado positivo com relação a um ganho de aprendizagem relevante. O propósito deste projeto foi abordado em duas etapas, a primeira versa sobre comparação dos recursos do sensor na manipulação de aplicativos e a segunda etapa caracteriza-se pelo desenvolvimento de um objeto de aprendizagem computacional lúdico que, por meio da interação com o sensor, irá estimular a aprendizagem. Foi feita a conexão do sensor Kinect para console Microsoft XBOX 360 com o sistema operacional Microsoft Windows 7 por meio de um aplicativo específico e a partir das funcionalidades oferecidas pelo aplicativo foi possível elaborar um jogo de cartas virtual que adota algumas propriedades geométricas de quatro tipos de polígonos regulares. Os procedimentos empíricos adotados nessa pesquisa registraram resultados satisfatórios evidenciando que há possibilidade de aplicação da tecnologia da computação ubíqua nos meios educacionais para favorecer o processo de ensino.
Palavras chaves: Sensor gestual. Kinect. Educação Básica. Matemática. Objeto de aprendizagem. Abstract. As the technology evolution still is very far away