Cantinho Pedagógico

O jogo e a matemática no contexto da sala de aula. Editora Paulus, 2005; contexto da sala de aula. Editora Paulus, 2005; Da TURMA, Cantinho. Trabalhar as Coordenadas. O Cantinho da Turma in http://ocantinhodaturma.blogspot.com.br/2010_12_01_archive.html. Acesso em 13/06/2012 SOUZA, Vivi. Letramento e Alfabetização. Jogo da Memória, os números, in Jogos Pedagógicos, Matemática I in http://letramentoealfabetizacao.blogspot.com.br/2008/11/jogo-da-memria-os-nmeros.html. Acesso em…

No inicio da aprendizagem de leitura, nos primeiro anos escolares é fundamental que o professor trabalhe com seus alunos textos de memória, como quadrinhas, par lendas, trava-línguas, adivinhas, cantigas de roda, poesias e outros. O trabalho pedagógico com tais textos favorece o estabelecimento de correspondência entre o falado e o escrito. A partir do texto trabalhado na alfabetização é possível despertar no aluno a curiosidade por novos conhecimentos, que estimulem o prazer pela leitura e o

ampliar e qualificar seu acesso a todas as variadas formas narrativas. Neste sentido, a sala de aula do Ciclo da Alfabetização deve comportar livros diversos em quantidade e qualidade para a exploração da literatura como atividade permanente – criar “cantinhos de leitura” costuma ser uma boa estratégia para isso. A sala de aula deve também oferecer jogos e brincadeiras que favoreçam o processo de apropriação do sistema alfabético de escrita e do sistema numérico decimal – estimulando a…

países e continentes do mundo. No Brasil, a primeira expressão lúdica voltada para a brinquedoteca aconteceu apenas em 1971, quando a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), em São Paulo, realiza a primeira exposição de brinquedos pedagógicos, que foi visitada por pais, profissionais e estudantes da área. Diante dos diferentes propósitos e características das Brinquedotecas, bem como o crescente reconhecimento de sua relevância à educação, a brinquedoteca tornou-se um…

manuseassem livros infantis, escrevessem no quadro e brincassem um pouco com brinquedos. Em seguida foi formada a rodinha, as crianças ajudaram a posicionar as cadeiras e se acomodaram. A professora então iniciou os cantinhos com as crianças, que participaram entusiasmadas. Cantaram os cantinhos: Bom Dia, Mãozinhas, Capelinha. Depois foi escolhido na caixinha o ajudante e a ajudante do dia, que escreveram o nome e se desenharam no quadro. Em ato contínuo, cantaram mais versinhos e…

garrafas de iogurte, cada garrafa será identificada por uma cor cada cor da garrafa valerá um número que será escrito na tabela . Tabela Cor e Valor Amarelo10 Azul20 Cada, aluno receberá uma ficha, onde marcará os pontos, que obteve. Cantinho, lavar as mãos e lanchar Pátio: Brincadeiras diversas como: Ovo choco, Passa-passara, Ciranda Cirandinha, Passa Anel... Pegar as mochilas e fazer fila com a professora Massa de modelar, cartazes na salas de aula, folhas…

administração empresarial Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Semestre: Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua 6º Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI Prof.: Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches... 740 Palavras3 Páginas portifólio Pedagogia Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos Semestre: iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua…

Centro de Habilitação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), em São Paulo, onde foi realizada uma grande exposição de brinquedos pedagógicos, direcionados aos pais de crianças excepcionais, aos profissionais e aos estudantes. Como essa exposição deu certo, a APAE implantou em 1973 o Sistema de Rodízio de Brinquedos e Materiais Pedagógicos, espaço que ganhou o nome de Ludoteca. A primeira Brinquedoteca surgiu em 1981, com a criação da Primeira Brinquedoteca Brasileira na…

Nome do Examinador: Instituição: SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. Introdução............................................................... 01 2. Caracterização da escola.........................................02 3. Projeto Político Pedagógico.....................................03 4. Conclusão................................................................. 05 5. Referências................................................................06 INTRODUÇÃO Este relatório tem a

de 80, e nasceu do desejo daqueles que preocupados com a criança e seu desenvolvimento viam no brinquedo um excelente companheiro e auxiliar no trabalho para com elas. Este artigo vem mostrar a importância de se criar cantinhos na educação infantil e nos anos iniciais, pois a sala deve ter um ambiente prazeroso para desenvolver todas as habilidades. A brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a…