Cantinho Pedagógico

HYPERLINK "http://tiaurea.blogspot.com/2010/09/projeto-pedagogico-hora-da-leitura.html" Projeto Pedagógico: "Hora da leitura" PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPINAR Tema: Hora da leitura Duração: 02 ou 03 semanas Infantil I- manhã e tardeProfessoras: Áurea Medeiros e Miriam XimenesProfessoras Auxiliares: Edna Chaves e Eliude FidelisOrientadora e Coordenadora Pedagógica: Elijane Gama Diretora Pedagógica: Cristiane SantosApresentação:Este projeto trabalhará com os alunos do Ensino Infantil-l com

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO NESTE ESPAÇO VOCÊS VAO INSERIR O PROJETO DE INTERVENÇÃO QUE SERÁ ELABORADO POR VOCE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES OBSERVADAS DURANTE O ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO.!!! (não se esqueça de deixar uma cópia desse projeto na instituição) 1. Identificação da instituição: “CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL ANA MARIA MOREIRA DE FIGUEIREDO MARTINS” 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna…

pista,área livre e playground. Há equipamentos necessários ao bom funcionamento dos serviços,tais como: Laboratório de ciências biológicas,física e informática,sala de televisão com aparelhos de dvd,ilha de edição,projetos multimídias,material pedagógico,entre outros. Um dos prédios ,o mas antigo, as condições,em duas salas,são precárias para ministrar aulas uma vez que elas não satisfazem as condições de silêncio,piso de madeira não isolante. As instalações precisam ser ampliadas para…

como: A hora do conto (cantinho da leitura) com leituras de vários gêneros literários, caracterizando diversificadas vezes a teatralização a partir de fantoches, músicas e roda de conversas com os alunos sobre a temática. 2ª Etapa Construção de painéis, varais, cordéis, com registros das atividades realizadas em sala, tais como: desenhos, escritas e pinturas das historinhas lidas e contadas em sala pelos colegas e pelo professor. Bastantes leituras, rodas, cantinhos, colagens,…

salas de 2º período na parte da manhã, a tarde são seis salas do 1º período e sete salas do 2° período com o total de 186 alunos. A escola contém uma sala de supervisão, cantinho da merenda, sala dos professores, sala da diretoria, secretaria, quatro banheiros no andar de baixo e dois banheiros no andar de cima, biblioteca, cantinho do conto, caixa de areia, uma casinha de boneca, parquinho, local onde fica a cama elástica e outros brinquedos, sala psicomotora, auditório e um pátio onde…

...........................16 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/ Instituição…..16 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição…...............................................18 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio.............................19 3.6 Leitura da realidade da sala de aula…........................................................22 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógico…...............................23 4. PROJETO…...

inauguração do Centro de Habilitação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de São Paulo, aconteceu uma exposição de brinquedos pedagógicos. O interesse despertado pelo evento foi tanto que fez com que ele fosse transformado em um Setor de Recursos Pedagógicos dentro da APAE, que em 1973 implantou o Sistema de Rodízios de Brinquedos e Materiais Pedagógicos, a Ludoteca, todos os brinquedos do Setor Educacional da APAE foram centralizados e passaram a ser utilizados nos…

pensamento e o sentido. Entretanto, compreender a relevância do brincar possibilita aos professores intervir de maneira apropriada, não interferindo e descaracterizando o prazer que o lúdico proporciona. Portanto, o brincar utilizado como recurso pedagógico não deve ser dissociado da atividade lúdica que o compõe, sob o risco de descaracterizar-se, afinal, a vida escolar regida por normas e tempos determinados, por si só já favorece este mesmo processo, fazendo do brincar na escola um…

brincadeiras que instiguem a compreensão uns com os outros. MATERIAL PEDAGÓGICO: A sala é organizada por cantinhos: da leitura (livros a disposição dos alunos), jogos (dominó, quebra cabeça, contagem, montagem, memória), brinquedos (bonecas, carrinhos, ursos, casinha). Televisão e dvd para assistirem filmes na sala de aula, tatame. Todos os brinquedos e jogos estão em estado de novo. Tudo é bem organizado. Adorei os cantinhos, pois isso torna a sala mais organizada. INCLUSÃO: Em todas…

e vem como auxilio para atividades pedagógicas. Em casa ou na escola o espaço de lazer é o lugar mais cobisado pelas crianças e esse espaço pode ser adaptado para cada faixa etária. A brincadeira para as crianças tem sido um grande instrumentos pedagógicos educativos na interação e vivencia da educação infantil. Dentro desse contesto as crianças exploram um mundo desconhecido, imaginar, construir e explorar sua imaginação para o seu desenvolvimento emocional e intelectual.…