Cantinho Na Sala De Aula

local não for apropriado e estimulante não será uma brinquedoteca. Uma sala cheia de estantes com brinquedos que muitas vezes não estão ao alcance das crianças, pode ser vazia, como são algumas salas de biblioteca. Um ambiente para estimular a criatividade, deve ser organizado de forma criativa, com espaços que incentivem a brincadeira de "faz de conta", a construção, a solução de problemas, e a vontade de inventar: um cantinho com fantasias e maquiagem, os carrinhos, bichos da fazenda e…

[pic] A sala de aula de Educação Infantil deve ser ampla e pode ser montada em um único ambiente ou em dois os três ambientes, por exemplo. Deve ser reservado um espaço para a “rodinha”, onde são realizadas atividades do cotidiano como: chamada; calendário; contação de histórias; canto de músicas e outras. [pic][pic] |A sala poderá conter os “cantinhos”: o cantinho da leitura, de matemática, das ciências, de historia e geografia, de artes, | |da psicomotricidade, da…

Semanário Nosso semanário foi desenvolvido baseado em uma sala de maternal II (alunos de 3-4 anos) no período da tarde. Como se trata da primeira semana de aula pensamos em atividades descontraídas para adaptação dos novos alunos, pois sabemos que é um período de transição para as crianças. Nosso objetivo é recepcionar as crianças com um ambiente alegre e acolhedor, facilitando a inserção dos alunos no ambiente escolar que deverá ser rico em estímulos, onde as crianças poderão…

Cantinho da Leitura 10 formas de torná-lo Atraente O cantinho de leitura tem se tornado cada vez mais um espaço especial em sala de aula, seja pelo valor pedagógico ou mesmo de relaxamento em meio à rotina escolar. Um cantinho bem estruturado e montado pode proporcionar a melhoria do trabalho do professor como um todo além de tornar a sala de aula um espaço mais atrativo e aconchegante Ao contrário do que pensam não é a decoração que deixa o cantinho da leitura atraente. Ela é parte…

dados do perfil de uma sala de aula em uma creche municipal situada na zona sul de São José dos Campos, e tomamos como referência a sala do infantil II onde atuam duas professoras que na práxis do seu dia-a-dia desenvolvem suas atividades com base teóricas construtivistas, para 25 alunos voltados a faixa etária de 4 e 5 anos de idade. Nota-se que as mesas, as cadeiras e a lousa são móveis novos, a professora nos notificou que foram recentemente trocados. E por ser uma sala de aula bem…

SERIE: INFANTIL I 3 ANOS DATA: SEGUNDA-FEIRA 14/07/2014 PLANO DE AULA 1° ATIVIDADE: ACOLHIDA ( DE 7:30 AS 8:00 ) ATIVIDADE: ORGANIZAR A SALA EM CANTINHOS COM : MASSINHA, BRINQUEDOS DE SUCATAS. Acolher a turma com saudação, oração, música guarda o material escolha do ajudante do dia; Organizar a sala em forma de cantinhos com material diversos, onde os professores darão apoio aos alunos que estiverem chorando; Conversar com as…

Pedagogia. Caracterizações do Espaço de Observação O Espaço Físico do CMEI possui além das salas de educação, um gramado extenso para as crianças brincarem, banheiros infantis, um banheiro para adultos, lavanderia, cozinha que é terceirizada, refeitório para a alimentação dos funcionários, lactário, um pequeno parque com brinquedos e solário para as crianças menores. A turma em que estagiei é o Berçário I. A sala onde os bebês permanecem é bem grande, e nesse mesmo espaço há os…

mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Este trabalho buscou observar, analisar e descrever a atuação do professor, bem como a atuação dos acadêmicos do curso de pedagogia em sala de aula. Neste sentido, levar ao futuro profissional docente participar efetivamente do trabalho pedagógico em situações diversas e nas condições reais de trabalho do professor. O estágio supervisionado na Educação Infantil tem um papel de…

A organização de uma sala de aula revela a maneira de o professor pensar sobre a educação. Uma sala, mesmo que pequena se bem organizada só traz benefícios para a aprendizagem. Ela deve estar dividida em alguns “ambientes” específicos para cada objetivo a ser atingido: Nas paredes estará o que deverá ser visto, lido e registrado pelas crianças como: • Mural: é um quadro preso à parede. Nele podemos organizar os trabalhos das crianças, ou enfeitar de acordo com o projeto desenvolvido. O mural é

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL CANTINHO FELIZ MASSAPÊ-CE 2012 ANA CAROLINA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL CANTINHO FELIZ