semanario

Semanário
Nosso semanário foi desenvolvido baseado em uma sala de maternal II (alunos de 3-4 anos) no período da tarde.
Como se trata da primeira semana de aula pensamos em atividades descontraídas para adaptação dos novos alunos, pois sabemos que é um período de transição para as crianças.
Nosso objetivo é recepcionar as crianças com um ambiente alegre e acolhedor, facilitando a inserção dos alunos no ambiente escolar que deverá ser rico em estímulos, onde as crianças poderão conhecer e viver novas experiências, expressar seus pensamentos, sentimentos e emoções livremente.

SEGUNDA-FEIRA:
Objetivos:
Promover integração dos responsáveis, aluno e escola.
Desenvolver e estimular coordenação motora fina e global.
Desenvolver linguagem corporal e oral.
Experimentar situações de interação com musicas, canções e movimentos.
Estimular o interesse pela leitura de histórias.

Estratégias:
Iniciaremos nossa aula recebendo nossas crianças e responsáveis de forma bem acolhedora e convidaremos as crianças a entrarem na sala de aula. A sala estará disposta com vários cantinhos, com blocos de encaixe, desenhos para colorir, bonecas, carrinhos, entre outros, de forma que chame a atenção dos alunos.
Após se acalmarem, iniciaremos nossa aula cantando a música “ boa tarde amiguinho como vai? Boa tarde amiguinho como vai? Faremos o possível para sermos bons amigos, boa tarde amiguinho como vai? ” e após faremos a apresentação das crianças.
Convidaremos os alunos a brincarem coletivamente com brincadeiras de roda como: corre cutia, roda roda, brincadeira da serpente.
Horário do lanche.
Escovação.
Parque.

História:
Os 3 Porquinhos.
Faremos a leitura da história interagindo com as crianças que participarão batendo na porta e assoprando como o lobo, entre outros. Após cantaremos algumas músicas infantis (que serão escolhidas de acordo com conhecimento das crianças) utilizando gestos.
Saída.

TERÇA-FEIRA:
Objetivos:
Conhecer um pouco dos alunos.