Cantinho Na Sala De Aula

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa contemplar o tema “organização dos espaços em sala de aula que atenda a educação infantil” realizando estudos sobre a importância do trabalho lúdico e de suas funções na educação infantil. A educação infantil tem como objetivo promover o desenvolvimento integral da criança de modo que o relacionamento

........06 6. PERFIL DA CLIENTELA.....................................................................................06 7. ESTRUTURA FÍSICA..........................................................................................07 8. PLANO DE AULA................................................................................................07 9. REGÊNCIA..........................................................................................................08 10.CONSIDERAÇÕES FINAIS....

Artes Plasticas Cantinhos Pedagógicos É de grande impotrtância se criar cantinhos na educação infantil,pois a sala deve ter um ambiente prazeroso para desenvolver todas as habilidades. Os cantinhos são interessantes, e muito simples de criar e principalmente enrriquecedor para estímulos e descobertas.Sala bem decorada e com cantinho preparado para eles mostra o quanto eles são importante e a preocupação do bem estar,além de ser bonito e aconchegante. Cantinho das Artes…

descrição da cena abaixo e responda: CENA: sala de alfabetização. Paredes repletas de cartazes; murais com rótulos e embalagens de produtos; livros e revistas, papéis e lápis à disposição dos alunos. a) Explique como a cena descrita acima poderia se tornar um “ambiente alfabetizador”, de acordo com a proposta de Emília Ferreiro. Utilizando esses materiais durante as aulas, não restringindo o acesso do aluno aos mesmos apenas a um momento certo para o uso no cantinho da leitura. Para…

incentivo às políticas educacionais e aos recursos tecnológicos, com a intenção da oferta de materiais com a qualidade que possam contribuir para o estabelecimento de um contexto educacional propicio ao processo de aprendizagem das crianças em sala de aula integrando à estrutura de trabalho utilizando uma proposta de trabalho interdisciplinar com as literaturas infantil e infanto - juvenil, o projeto busca reunir escola e comunidade local em atividades de leitura ,pesquisa e…

educativo não se pode deixar de mencionar a interação entre espaço e organização. Em se tratando de sala de aula há o espaço do brincar e contar histórias, o espaço para as atividades e para o lanche “os cantinhos”. Cabe salientar que juntamente com a forma disciplinada dos equipamentos da sala de aula há a disciplina do tempo. A organização do tempo em determinada atividade e espaço para cada momento da aula. A criança desde cedo é adaptada ao modelo escolar na educação infantil, pois…

como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem,como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os…

expressividade da decoração, pela alegria e a magia do espaço. Alguns autores propõem a disposição dos brinquedos de acordo com seu tipo em “cantinhos”. Podendo existir o cantinho da literatura, cantinho dos fantoches, cantinho do faz-de-conta, cantinho dos brinquedos pedagógicos, cantinho da música, cantinho das histórias, etc. Linhas pedagógicas que apóiam a proposta da brinquedoteca Vygotsky (1989), alerta sobre a importância e a necessidade do…

Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I Esta aula será desenvolvida com crianças da 2º ano do ensino fundamental I com faixa etária de idade de sete anos, em que será feita uma proposta de ação integrada entre as seguintes áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Educação Física e Artes. Através da atividade lúdica e do jogo, a criança forma conceitos, seleciona ideias, estabelece relações lógicas, integra percepções, faz estimativas compatíveis com o…

FRANCISCO YTALO SARAIVA DE MORAES TERESINA-PI 2012 1. APRESENTAÇÃO Este trabalho foi desenvolvido mediante a observação da escola em seus aspectos físicos,pedagógicos,administrativos e da dimensão da sala de aula.O conteúdo que compõem o referido trabalho são experiências vivenciadas com a docência,os compromisso e as responsabilidades que devemos ter com a profissão,foi também proposto a elaboração e execução de um projeto interdisciplinar. Os conhecimentos