Cantinho Da Leitura Na Biblioteca

estas crianças de 3 a6 anos, mas para todos. Estas pesquisas nos mostram como ela contribui no desenvolvimento cognitivo, físico e social destas crianças, pois a fantasia lhes proporciona um bem estar necessário para a fase que vivem. O hábito da leitura também foi abordado e a importância de se conhecer o objeto livro desde cedo para se formar futuros leitores foi devidamente enfatizado. Na pesquisa de campo, utilizei, além de minhas vivências como educadora de creche, atuando com a…

desafios e dificuldades más também pelo ambiente repleto de alegria e realizações. Algumas atividades como: Problematizar a prática educativa, a necessidade de “ler” e conhecer o contexto das instituições de educação infantil, aprofundar a leitura do real, problematizá-lo, construir um diagnóstico e discuti-lo com a instituição constituída em campo de estágio, possibilitar aos estagiários experimentar e construir seu papel de professor-pesquisador, aquele que é capaz de ler a…

DIAS PEREIRA Trabalho cadastrado com sucesso! Anote seu número de protocolo: 86612472 A LEITURA COMO FONTE INDISPENSÁVEL NO ENSINO APRENDIZADO Barra-Ba 2012 LAIDE DIAS PEREIRA A LEITURA COMO FONTE INDISPENSÁVEL NO ENSINO APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso…

Exemplo disso é a GERAÇÃO Y. Você já ouviu falar?Leia sobre essa geração e veja se você já tem alunos dessa geração. | http://revistagalileu.globo.com/Revista/Galileu/0,,EDG87165-7943-219,00-GERACAO+Y.html | | Você é o Autor | 2. Após a leitura do texto O Processo de Ensino-Aprendizagem, responda:a) Você adota em suas atividades uma postura horizontal ou vertical?b) Você age sempre coerentemente com a sua concepção do processo de ensino-aprendizagem?c) Você propicia aos seus…

aprendermos a pensar de maneira crítica e construtiva sobre as práticas que podemos exercer futuramente quando docentes. Para a realização deste trabalho foram utilizados vários instrumentos tais como: observação na escola pesquisada, leitura de livros, tele aulas e entrevistas com os profissionais da escola, bem como com a equipe de funcionários e algumas crianças. As partes que compõem este trabalho são: identificação da escola estagiada,…

projeto pretende-se confeccionar uma “Bebeteca”, uma pequena biblioteca em um cantinho da sala de aula, para que os alunos possam explorar livros, revistas e gravuras. Utilizando a “Bebeteca”, juntamente com alguns recursos de narração de histórias diferenciados como: avental pedagógico, histórias com velcro, TV pedagógica, varal para contação de histórias, flanelógrafo, livros coloridos, entre outros, incentivaremos o prazer pela leitura, procurando estimular o lúdico, a fantasia, o…

e ajuda na segurança das crianças. Em cada sala possui armários no alcance das crianças com brinquedos, e matérias para a pratica de atividades, tem também um cantinho para historinhas e brincadeiras, pois tudo tem sua hora. Observamos também a importância que a “mini biblioteca” tem, pois induzem as crianças ao interesse pelo mundo leitura. A escola disponibiliza matérias de apoio para as professoras tais como, EVA, cartolina, massinha de modelar para as crianças entre outros. Todas as…

adequados e uma decoração específica de modo que as crianças sintam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhas quanto em grupos. É importante também haver vários ambientes como os “cantinhos” para as atividades diversas como: o canto do faz-de conta, de leitura,de contar histórias, de invenções entre outros. Os objetivos desse tipo de brinquedoteca é o de estimular a criança a brincar livremente sem que se sinta forçada a praticar tais atividades,…

mais tempo em sala de aula e constatei que boa parte dos alunos ainda não sabia escrever, pois não conheciam todas as letras do alfabeto. A sala acomodava bem a quantidade de alunos, contém o alfabeto ilustrado na parede e alguns cartazes, o ¨cantinho da leitura” também chama muita atenção, onde recebe visitas a todo momento. Tem dois ventiladores na parades. O conteúdo ministrado está de acordo com os PCNs e o Plano Anual da Escola. RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO Na observação…

dimensões, destinação de uso, se o número de salas é suficiente (diretoria, vice-diretoria, secretaria, coordenação pedagógica, coordenador de turno, orientação educacional). Salas e ambientes especiais: verificar os mesmos aspectos nas salas para: biblioteca, salas de projeção (filmes, vídeo, slides), sala de professores, cozinha, refeitório, despensa, almoxarifado, auditório etc. Instalações sanitárias: quantidade conforme o número de usuários, condições higiênicas,forma de escoamento…